|
STEPV critica la proposta
d'arranjament escolar prevista per la Conselleria d'Educació
Un any més la Conselleria d'Educació
ha anunciat la seua proposta de creacions, i supressions d'unitats escolars en
les etapes educatives d'infantil, primària i primer cicle de l'ESO.
L'STEPV critica que la Conselleria no atén les propostes i
suggeriments de millora fets pel sindicat respecte a les instruccions que
regulen aquestes creacions i supressions. En concret se sol·licita una
reducció de la ràtio mestre/alumnes per a les unitats d'Educació infantil i
Educació Especial i una adequació de la dels centres incomplets (CRAs) de
manera que es puguen atendre adequadament les característiques de l'alumnat
d'aquestes etapes i centres. També s'ha requerit a la Conselleria perquè
cree els Instituts d'Educació Secundària necessaris per a passar
definitivament tot l'alumnat (6510 alumnes)de primer cicle de l'ESO que encara
roman en 217 unitats als col·legis públics de Primària (105 Alacant, 19 a
Castelló i 93 a València) disset anys després de la promulgació de la
LOGSE en 1990.
En aquestes propostes no s'inclouen les creacions i
supressions de grups d'Educació Secundària, Batxillerat, Formació
Professional o Formació de Persones Adultes, que no tenen una normativa
específica publicada i depenen de l'evolució anual de la matricula i no hi
ha la possibilitat de presentar al·legacions per part dels Consell Escolars
Municipals ni de centre.
Aquestes modificacions es fan en aquests mesos perquè
durant el període de matriculació es puga fixar l'oferta dels centres
públics, cosa que no ocorre amb els centres concertats, ja que des que
governa el PP s'incompleix la LODE i no es publiquen les modficaciones de les
unitats concertades fins a després de saber les peticions de matricula (mes
d'agost o setembre), quan si es complira la legislació vigent les resolucions
d'ampliació, disminució o renovació de concerts haurien de publicar-se al
Diari Oficial de la Generalitat abans del 15 d'abril de cada any per a poder
ajustar l'oferta educativa d'aquest tipus de centres i que les famílies
pogueren triar adequadament.
El resum de la proposta de la Conselleria
és el següent
|
Direcció Territorial |
Supressions |
Creacions |
Habilitacions |
Unitats 1r cicle ESO que passen a IES |
|
ALACANT |
37 |
168 |
32 |
12 |
|
CASTELLÓ |
15 |
70 |
12 |
- |
|
VALÈNCIA |
39 |
153 |
49 |
29 |
|
Totals |
91 |
391 |
93 |
41 |
Per etapes educatives
INFANTIL
|
Direcció Territorial |
Supressions |
Creacions |
Habilitacions |
|
ALACANT |
15 |
58 |
22 |
|
C ASTELLÓ |
5 |
24 |
4 |
|
VALÈNCIA |
13 |
49 |
31 |
|
Totals |
33 |
131 |
57 |
PRIMÀRIA
|
Direcció Territorial |
Supressions |
Creacions |
Habilitacions |
|
ALACANT |
19 |
103 |
10 |
|
C ASTELLÓ |
9 |
43 |
4 |
|
VALÈNCIA |
23 |
87 |
18 |
|
Totals |
51 |
233 |
32 |
EDUCACIÓ ESPECIAL
|
Direcció Territorial |
Supressions |
Creacions |
|
ALACANT |
2 |
7 |
|
C ASTELLÓ |
1 |
1 |
|
VALÈNCIA |
2 |
16 |
|
Totals |
5 |
24 |
PRIMER CICLE DE L'ESO AL COL·LEGIS PÚBLICS
|
Direcció Territorial |
Supressions |
Creacions |
Habilitacions |
Unitats 1r cicle ESO que passen a IES |
|
ALACANT |
1 |
- |
- |
12 |
|
C ASTELLÓ |
- |
2 |
4 |
- |
|
VALÈNCIA |
1 |
1 |
- |
29 |
|
Totals |
2 |
3 |
4 |
41 |
|
