8

NOTÍCIES DE L'ACCIÓ SINDICAL

curs 2009 / 2010  tercer trimestre

 
 

cursos
anteriors


 

 

 
07/10 Comunicats sobre les adjudicacions de juliol
15/07/10 La Conselleria d'Educació confirma l'“ocupació” del Consell Escolar Valencià
15/07/10 Més de 1.600 persones assisteixen a les assemblees convocades per STEPV per al prof. opositor i interí
12/07/10 Indignació en l’acte d’adjudicació de desplaçats a València.
Conselleria atempta contra els drets del professorat

07/07/10

ADIESPV, FAPA i els sindicats no descarten mobilitzacions davant les retallades en educació

06/07/10

Comunicat sindical unitari
La retallada de permanents sindicals no s’ajusta a dret i merma els drets del professorat
Tots els sindicats presentaran al·legacions i han exigit la convocatòria d’una Mesa Sectorial i una reunió amb el Conseller


25/06/10

500 docents es concentren a la Conselleria d’Educació


25/06/10 STEPV, CCOO i UGT convoquen Concentració dimarts 29 juny. 11 h. Conselleria
No a les retallades en educació, per la qualitat de l'ensenyament
25/06/10

Més d’un miler de professors i professores es veuran afectats per les retallades en educació
Les Escoles Oficials d’Idiomes també perdran un 12% de grups. STEPV, CCOO i UGT convoquen una concentració unitària el 29 de juny


23/06/10

BALANÇ DEL CURS
El curs 2009/10 acaba amb greus retallades en educació
Ahir va acabar el curs a Primària i avui a Secundària


22/06/10

Mesa Sectorial sobre instruccions d’inici de curs
Conselleria confirma les retallades: menys unitats, menys FP, menys valencià i menys compensatòria
La Mesa va evidenciar la voluntat de Conselleria de fer pagar la crisi al sistema educatiu


17/06/10

Més retallades en ensenyament: I ara, a pels equips directius
STEPV posa en marxa una campanya en els centres pel manteniment dels desdoblaments en FP


15/06/10

Rebuig del professorat a la retallada d’unitats i de desdoblaments en FP i a la pèrdua de llocs de treball a l’ensenyament
Es tracta d’un autèntic expedient de regulació d’ocupació encobert


14/06/10

Retalls en Formació professional: Conselleria elimina els desdoblaments de mòduls formatius per al curs que ve
Desenes de professors/res es veuran desplaçats o sense feina el curs que ve


13/06/10

STEPV convoca mobilitzacions contra la retallada d’unitats i la pèrdua de llocs de treball a l’ensenyament
El professorat, l’alumnat i el valencià no són una prioritat per al Govern valencià


11/06/10

Escalada de retalls en els pressupostos educatius: El professorat, l’alumnat i el valencià paguen la crisi
Les retallades en educació, entre el govern espanyol i el valencià, arriben a 56.754.798 euros en 2010


10/06/10

Conselleria es reafirma en limitar l’extensió de l’ensenyament en valencià
STEPV demana que s’arxive el nou expedient al director de Monfort


07/06/10 Escola Valenciana i STEPV aporten proves per a demostrar que les declaracions de Rus anaven dirigides al professorat valencià
05/06/10 La DG de Personal fa més opaques encara les adjudicacions telemàtiques
Comença el procediment sense un llistat de participants ordenat per prioritat, sinó alfabèticament.

04/06/10 Alfonso Rus serà jutjat el 7 de juny per atacar verbalment al professorat
01/06/10

Conselleria deixa sense dotació horària al president i secretari del CSSL docent de València
A més, Conselleria continua sense complir la normativa de prevenció i els acords de la Comissió Sectorial
Comunicat de STEPV, CCOO, ANPE, FETE-UGT, CSIF


29/05/10

El Consell Nacional de STEPV aprova rebaixar les quotes a l’afiliació, ratifica la convocatòria de la vaga del 8J i prepara mobilitzacions contra la retallada d’unitats
També aprova el programa electoral amb el qual es presentarà a les eleccions sindicals del curs que ve


29/05/10

Cal mesures reals i efectives per a millorar la convivència escolar més enllà de la Llei d’Autoritat del Professorat
STEPV respon al Conseller sobre el projecte amb mesures concretes


25/05/10

Conselleria aprofita un decret sobre elecció de direccions per a limitar l’extensió de l’ensenyament en valencià
També limita, encara més, la participació de la comunitat educativa en la selecció de la direcció del centre


21/05/10 Els retalls anunciats pel govern espanyol costaran al professorat valencià pèrdues d’entre 112 i 202 euros al mes
La mitjana de pèrdues se situa en 149€ al mes per al conjunt del professorat

14/05/10

Conselleria retalla unitats de secundària per al curs que ve i posa en perill llocs de treball
El sector docent viu una setmana negra: retallada salarial, restricció al reconeixement dels sexennis i retallada d’unitats
ASSEMBLEES INFORMATIVES


13/05/10

Conselleria manté la pretensió de restringir l’accés a la formació per al reconeixement dels sexennis.
El professorat més jove, com sempre, el més afectat.

La modificació de les condicions per al reconeixement dels sexennis certifica l’esgotament del model retributiu jerarquitzador


12/05/10 Conselleria convocarà 20 places en les oposicions per a inspecció educativa per al mes de setembre
El barem de mèrits de la convocatòria és un vestit fet a mesura per als actuals inspectors accidentals

12/05/10

El BOE publica les ajudes per al programa 2.0 per a 2010
Al País Valencià li corresponen 11 milions d’euros


07/05/10 La Universitat de València finalment anul·la les proves d’accés per a l’alumnat de FP
07/05/10

La Universitat de València convoca unes proves d’accés per a l’alumnat de FP precipitadament però, sobretot, de forma il·legal
STEPV sol·licita que s’anul·le la convocatòria. INFORME STEPV


06/05/10 L’adjudicació telemàtica de vacants per al curs que ve empitjora les condicions del professorat interí de secundària.
Conselleria establirà uns “cups” de participació del professorat inexistent en les adjudicacions presencials
05/05/10

El Govern Valencià reconeix per primera vegada Filologia Catalana en les oposicions a cossos docents
STEPV es felicita d’aquest èxit tot i que el reconeixement el fa amb un circumloqui i evitant anomenar-la


04/05/10

Conselleria d’Educació vol modificar les condicions per al reconeixement dels sexennis, complement de formació del professorat
L’esborrany presentat limita les opcions de formació del professorat i deixa fora les activitats de formació en el temps d’interinatge


30/04/10 STEPV no signa un acord insuficient i sense garanties
El Sindicat continuarà proposant millores per al professorat interí

28/04/10

Conselleria justifica la incorporació del xinés al sistema educatiu per la demanda social
STEPV sol·licita la retirada del document que modifica l’ordre d’optatives de secundària


23/04/10 El T Suprem emet la quarta sentència a favor de STEPV per l’exclusió del títol de Filologia Catalana en les oposicions i torna a imposar les costes a Conselleria
21/04/10 El conseller atribueix a una “incidència administrativa” la retirada de subvencions a STEPV
Contesta finalment a la pregunta parlamentària en les Corts

20/04/10

Mesa Tècnica 20A: ROF consevatoris, convalidació matèries, premis estraordinaris
STEPV exigeix prioritzar la lluita contra el fracàs escolar amb mesures urgents, contundents i efectives
A més, Conselleria retira el document sobre organització i funcionament dels conservatoris elementals i professionals de música i dansa


06/04/10

Educació posa en marxa una campanya propagandística sobre l’ensenyament plurilingüe centrada únicament en l’anglés, a costa del valencià, sense uns bons plans de formació del professorat i que incompleix la LOE
STEPV reitera la necessitat de negociar un pla plurilingüe seriós, eficient i respectuós amb el valencià


30/03/10 Els sindicats de l’ensenyament presenten a València, Alacant i Castelló el Manifest per la pròrroga de la jubilació LOE
25/03/10

STEPV dóna suport a les reivindicacions de l’IES Maria Ibars de Dénia
El Consell Escolar del centre s’ha reunit amb el Síndic de Greuges per denunciar la situació lamentable de les instal·lacions


24/03/10 Font de Mora no contesta... per segona vegada
Esquiva novament la pregunta i el debat en les Corts sobre la retirada de subvencions a STEPV

23/03/10 STEPV anima als pares i mares i a l’alumnat a matricular-se en valencià i a la Conselleria a incrementar el nombre de programes en valencià
22/03/10 STEPV s’afegeix a la concentració de l’AMPA del CEIP El Molí de Torrent en demanda del suport necessari per a l’alumnat amb NEE
16/03/10 Conselleria estudiarà la possibilitat de revisar les proves d’oposició, a proposta de STEPV
15/03/10 STEPV dóna suport a la vaga convocada a Catalunya per USTEC-STES i altres sindicats contra la política educativa del Departament d'Ensenyament
12/03/10

La Comissió Permanent del Consell Escolar Valencià ha rebujat el projecte de llei d'autoritat i ha demanat la seua devolució a la Conselleria d'Educació
STEPV defensa mesures efectives de suport a la tasca docent en la llei d'autoritat del professorat


09/03/10 Mesa sectorial 9 de març sobre oposicions i adjudicacions 2010
Les adjudicacions telemàtiques, també a secundària
STEPV ha demanat el manteniment de les adjudicacions presencials, garantia de transparència del procés

08/03/10 STEPV reclama que es publiquen totes les vacants en el concurs de trasllats
08/03/10 STEs-Intersindical apoya la creación de Un observatorio sobre la situación de las mujeres en el seno de la Internacional de la Educación
03/03/10

STEPV critica les cessions de Conselleria a les pressions contra l’ensenyament en valencià
L’administració se salta la seua pròpia normativa


01/03/10

STEPV demana la retirada de l’avantprojecte de llei d’autoritat del professorat
El sindicat proposa mesures que realment ajuden a la millora de l’educació i de la convivència en els centres i donen suport al professorat en la seua funció docent


26/02/10

El Ple del Consell Escolar Valencià rebutja per majoria aplastant modificar la composició de l’òrgan
STEPV insta al conseller a retirar la proposta de modificació


23/02/10

La Conselleria trenca de forma unilateral la negociació col·lectiva
L'administració educativa es nega a negociar el Decret d'alumnat amb necessitats educatives especials


23/02/10

Concentració del professorat de llengües davant les proves homologades
Més de 50 persones es concentren en la Conselleria d’Educació per a protestar per les proves homologades


22/02/10

Conselleria té deutes econòmics importants amb el professorat
STEPV insta al conseller a pagar el que deu i a situar l’ensenyament públic en l’eix del sistema educatiu


20/02/10 STEPV felicita l’APTCV pel 1r Congrés d’Educació Tecnològica
14/02/10

Conselleria no renova direccions de SPEs de forma injustificada i antidemocràtica
Les direccions compten amb el suport dels equips de professionals que hi treballen i així i tot no s’han renovat


12/02/10

La permanent del Consell Escolar Valencià aprova la retirada de l'avantprojecte de modificació del CEV
La proposta de modificació pretén acallar les veus crítiques


12/02/10

Malestar entre el professorat de llengües davant les proves homologades.
El Sindicat no descarta convocar concentracions de protesta si no s’atenen les demandes del professorat


10/02/10

STEPV proposa millores a l’esborrany de la Llei d’Autoritat del Professorat
El Sindicat espera que es negocie en la Mesa Sectorial d’Educació tot i que no consta en el calendari proposat per Conselleria


10/02/10 STEPV reclama un acord a Conselleria que millore les condicions laborals del professorat
09/02/10 Conselleria catalogarà els llocs de treball d’especial dificultat en secundària
Fins ara només estaven catalogats aquests llocs en primària

08/02/10

El Conseller d’Educació, incapaç de fomentar el diàleg, ara pretén desprestigiar i afeblir STEPV


04/02/10 La Conselleria obliga als instituts i departaments de llengües estrangeres a fer proves d’homologació a corre-cuita. CONVOCATÒRIA D'ASSEMBLEES
03/02/10

STEPV proposa un pacte per l’educació a la Conselleria d’Educació
L’administració rebutja la proposta i es limita a negociar normativa per a posar en marxa el curs que ve


02/02/10

El País Valencià és l’autonomia núm. 11 en les retribucions al professorat
STEPV exigirà l’actualització de les retribucions del professorat


29/01/10 STEPV acull amb el màxim interès i compromís de col·laboració la proposta per a un Pacte polític i social per a millorar l'educació llançada pel ministre Ángel Gabilondo
La proposta és ambiciosa i controvertida que precisa d'una anàlisi detallada

27/01/10

Les direccions de primària protesten en Conselleria per l’acumulació de tasques burocràtiques
STEPV dóna suport a la concentració i exigeix dotació de PAS en els col·legis


27/01/10

Conselleria torna a usar la inspecció amb interessos partidistes
ADIDE denuncia que han d’investigar com s’imparteix l’alternativa” a la Religió


26/01/10

La maniobra de Conselleria pel control del Consell Escolar Valencià posa de manifest, novament, la seua debilitat
L’administració augmenta del 5,9% al 35% els seus consellers i el pes de la comunitat educativa es retalla del 57,3% al 40%


21/01/10 15 anys de la Llei Valenciana de FPA:
El Govern Valencià retalla en un 35% els pressupostos de la FPA, desbordada enguany per la demanda

19/01/10

L’ISEA realitza enquestes al professorat que podrien vulnerar la llei de protecció de dades personals.
A més, no té competències sobre el professorat perquè no està transferit


16/01/10

Menjadors, calefacció, substitucions del professorat confirmen l’abandonament del sistema educatiu
Els incompliments de la Conselleria ofeguen els centres docents


14/01/10

El nomenament de Baila com a president del CEV, precedit d’una actitud obscurantista per part dels responsables de la Conselleria d'Educació
El conseller Font de Mora se supera a si mateix en el divorci que manté amb la comunitat educativa


05/01/10 STEPV contesta les declaracions del director general de Personal de la Conselleria d'Educació sobre l'acord retributiu de 8 de maig de 2007 i sobre la plantilla docent
30/12/09

STEPV fa balanç de l’any 2009
La gestió del Conseller d’Educació, nefasta per al sistema educatiu


22/12/09

L’administració desvia l'atenció sobre la denúncia sindical
El càstig de Conselleria a STEPV és una decisió política i no és per “motius tècnics”


21/12/09

Atemptat a la llibertat sindical contra l'organització majoritària de l'ensenyament valencià
Educació castiga a STEPV en els pressupostos de 2010 i li nega les subvencions legals a les quals té dret


14/12/09 Conselleria no té en compte la figura del Coordinador de riscos laborals en la proposta formativa del Servei de Prevenció
També menysté el decret d’adaptació de llocs de treball

11/12/09

La Comissió Permanent del Consell Escolar de l'Estat (CEE) aprova nombroses esmenes al projecte de reial decret de requisits mínims dels centres educatius
Els sindicats sol·liciten que es tracte en Mesa Sectorial del Ministeri


04/12/09

ME: Projecte de RD de requisits mínims dels centres docents
El Ministeri d'Educació vol reduir els requisits mínims dels centres docents, fet que perjudicarà la qualitat de l'ensenyament


29/11/09 Davant la proposta del Ministeri de reducció de continguts en el currículum:
El fracàs escolar s’ha de combatre amb polítiques globals i dotades econòmicament

28/11/09 El Consell Nacional de STEPV aprova el Pla d’Acció Sindical d’ensenyament públic, privat i d’universitat
24/11/09

El màster de secundària comença amb problemes d’oferta de places
STEPV exigeix que es garantisca l’oferta a tot l’alumnat matriculat


18/11/09

El jutjat de Xàtiva no veu motius per a sobreseure el judici a Alfonso Rus
S’admeten les al·legacions de STEPV per a mantenir el procés


15/11/09 L'Assemblea de la Xarxa Europea d'Educació, reunida a València amb la participació de més de quaranta orgsanitzacions, acorda una mobilització d’àmbit europeu
09/11/09

L'Assemblea de la Xarxa Europea d'Educació es reunirà a València el pròxim 13 i 14 de novembre
Participaran més de trenta organitzacions de l'àmbit educatiu europees

 
04/11/09

Conselleria es nega a negociar el trasllat del professorat a l’ISEA
La llei de creació de l’ISEA és de 2007 i encara no s’ha negociat res


30/10/09

STEs-i davant el suggeriment del ministre d'Educació d'allargar l'ensenyament obligatori als 18 anys
Abans cal prioritzar les inversions en els trams obligatoris


30/10/09 El CP Benimàmet no pot oferir els serveis mínims legals a l’alumnat perquè la Conselleria no el dota de suficient professorat
30/10/09 Concentració a Xiva per reclamar un educador per a Aarón
26/10/09

Conselleria convoca una borsa de valencià que exclou els titulats en Filologia Catalana
STEPV vetlarà perquè ningú quede exclós per raó de la titulació


23/10/09 Escola Valenciana i STEPV no veuen raons per sobreseure el judici a Alfonso Rus
22/10/09

L’absència de l’administració impedeix constituir el Plenari extraordinàri del Comitè de Seguretat i Salut Laboral
La Conselleria d’Educació és l’única administració sense un Pla de Prevenció de la Grip A


07/10/09 Conselleria envia professorat al CIFP Blasco Ibáñez de València d’especialitats suprimides
05/10/09 5 d’octubre: STEPV participa en la campanya del Dia Mundial del personal docent
Presentació Manifest unitari

01/10/09

De la Rúa arxiva la sentència de STEPV contra el conseller per incompliment de sentències
La Sala reconeix que la inclusió del títol evitaria més recursos


01/10/09 Milers de docents no han cobrat la nòmina de setembre
29/09/09 Reunió de la Junta de Portaveus: Conselleria imposa un calendari de negociació parcial per al primer trimestre
29/09/09 Les pluges causen danys materials en les instal·lacions dels centres educatius
26/09/09 Comença el curs en els ensenyaments especialitzats i de persones adultes amb problemes vells i nous: massificació, problemes de matriculació i instal·lacions obsoletes...
25/09/09 Intersindical exigeix a la Generalitat que garantisca la substitució del personal davant la grip A i l’estacional. Celebrada la Mesa Tècnica en la Conselleria d’Adm. Públiques
24/09/09

STEPV rebutja la congelació salarial de les treballadores i treballadors de l’ensenyament públic
No es té en compte la pèrdua de poder adquisitiu acumulada


24/09/09

Es reuneix, finalment, la Comissió Sectorial de Seguretat i Salut Laboral
Conselleria presenta un pla de prevenció davant la grip A que no satisfà al Sindicat


24/09/09 Mesa tècnica sobre el personal educador i fisioterapeutes de 24 setembre
24/09/09 STEPV celebra l’Escola Sindical a Moraira els propers 25 i 26 de setembre per a tractar diversos aspectes relacionats amb el món sindical i el sistema educatiu
23/09/09

El DOCV publica el conveni entre Conselleria i Hanban per a contractar professorat de xinès
STEPV reivindica la negociació d’un Pla Plurilingüe seriós i consensuat


19/09/09

Un jutjat admet a tràmit la denúncia de STEPV contra Font de Mora per incompliment de sentències i la remet al TSJ valencià
- Un altre jutjat unifica les demandes a Alfonso Rus


17/09/09

Un any després de la publicació del Decret de Convivència la conflictivitat a les aules és la mateixa
El reconeixement de l’autoritat del professorat “per decret” no millora els conflictes als centres ni molt menys el fracàs escolar


15/09/09

Conselleria tarda més de deu dies en enviar la informació sobre la grip A als centres educatius
Encara no s’ha convocat el Comitè de Seguretat i Salut Laboral d’Educació


14/09/09

El curs comença a secundària amb manca de professorat i centres en mal estat
STEPV realitza 91 enquestes per conéixer la situació dels instituts


11/09/09

 

STEPV exigeix al conseller d’educació pactar amb la comunitat educativa mesures per a millorar l’educació dels estudiants valencians
09/09/09 Davant l’informe de la OCDE sobre l’educació a l’estat espanyol: cal dedicar esforços en la lluita contra el fracàs escolar en primària
08/09/09

Plantilles, anglés, barracots, EpC.. la realitat contrasta amb la propaganda en l'inici de curs
EpC s’estudiarà en valencià en primària: La pretensió de Conselleria d’impartir-la en anglès no té acollida


08/09/09 Es reuneix la Comissió Paritària de Seguretat i Salut en el Treball per a parlar sobre la Grip A
Intersindical Valenciana ha demanat aquesta reunió des del mes de juliol

06/09/09

El Conseller d’Educació maquilla la situació real del sistema educatiu
STEPV insisteix en què cal fer front als problemes reals


04/09/09

Reunió informativa del Consell Escolar Valencià per tractar la Grip A
STEPV demana la convocatòria dels Comites de Seguretat i Salut Laboral i un tractament especial de risc a educació infantil i educació especial


03/09/09

STEPV denuncia en l'inici de curs mancances importants en els sistema educatiu valencià
El Sindicat continuarà treballant per un canvi real de la política educativa del govern valencià


02/09/09 Informe de la reunión de 2 de septiembre entre Ministerio de Educación y sindicatos ante la pandemia de la gripe A en los centros educativos
02/09/09

Intersindical denuncia la manca de protocols d’actuació davant la grip A en els llocs de treball de l’administració valenciana
Intersindical insisteix en què cal informació i un pla d’actuació


01/09/09 L’Administració valenciana evita convocar als sindicats per a tractar les mesures preventives davant la possible pandèmia de la grip A
27/08/09 STES-intersindical exige al Ministerio de Educación un protocolo de actuaciones en relación con la gripe A
27/08/09

El president Camps perd una oportunitat per normalitzar la situació a l’ensenyament
El Sindicat afirma que continuaran les mobilitzacions


27/08/09

STEPV denuncia manca d’informació per part de Conselleria sobre les actuacions previstes davant possible pandèmia de la Grip A
El Sindicat exigeix una reunió del Servei de Prevenció de Riscos Laborals


   

 

 

anteriors

Curs 2009/2010
3r trimestre 2n trimestre

1r  trimestre

Curs 2008/2009
3r trimestre 2n trimestre

1r  trimestre

Curs 2007/2008
3r trimestre 2n trimestre

1r  trimestre

curs 2006/2007

curs 2006/2007

curs 2005/2006

curs 2005/2006

curs 2004/2005

curs 2004/2005

Curs 2003/2004

  3r trimestre 2n trimestre

1r  trimestre

Curs 2002/2003
Estiu 03 3r trimestre 2n trimestre

1r  trimestre

Curs 2001/2002
Estiu 02 3r trimestre 2n trimestre

1r  trimestre

Curs 2000/2001

Estiu 01

3r trimestre 2n trimestre

1r  trimestre

 


 

La Conselleria d'Educació confirma l'“ocupació” del Consell Escolar Valencià

Avui s’ha reunit la Comissió Permanent del Consell Escolar Valencià para a tractar del projecte de decret que regula la composició del mateix. El text confirma la presència del 40% de membres designats en representació de l'Administració.

STEPV ha presentat en la reunió una sèrie d’esmenes al text. La principal fa referència a la composició del Consell Escolar Valencià i la proposta del Sindicat és la de reduir encara més els membres que hi han de formar part i equilibrar la proporció entre sectors. Donat que l’argument de l’administració per a retallar unitats, mòduls formatius, professorat, permanents sindicats, partides pressupostàries d’educació, etc., és l’estalvi econòmic en situació de crisi, no és lògic que una entitat com el CEV, que ha perdut el seu sentit després de la llei impulsada pel conseller que modifica la seua composició, tinga 60 representants, per això el Sindicat proposa reduir-los a 42.

Des de la seua creació, el CEV és l’òrgan consultiu superior i de participació social en la programació general de l'ensenyament al País Valencià. La seua funció és elaborar informes i dictàmens, tant sobre els projectes legislatius en matèria educativa com sobre els temes generals de l'ensenyament. No és, per tant, un òrgan executiu, ni un miniparlament, perquè no ostenta cap poder legislatiu, només acull l'exercici del dret fonamental a la participació social. Fins a la data, ha representat dignament a la comunitat escolar valenciana i així ha estat reconegut tant fora com dintre del País Valencià.

Doncs bé, sembla que no agrada als governants del Partit Popular que aquest dret siga exercit per representants de pares, alumnes i professors mitjançant resolucions crítiques amb les seues actuacions, pel que han incrementat el nombre de representants designats per la pròpia administració per a aixafar qualsevol possible dissidència sobre les tesis oficialistes.

Així, 600.000 estudiants passen de tenir 11 representants (16,2% del CEV), a 4 representants (6,66 %). 70.000 professores i professors de l'ensenyament públic i concertat passen de 14 representants (20,5%) a 11 (18,33%). 130 inspectors d'educació passen de no tenir representació a tenir 3 representants (5%), igual nombre que els directors que fins a ara tampoc tenia representació. Les universitats valencianes, de 5 representants (7,4%) passen a 3 (5%). Els representants municipals pràcticament són eliminats: de 5 (7,4%) passen a 1 representant (1,66%). A més, s'incorporen representacions que corresponen a òrgans o departaments administratius els representants dels quals també formen part de l'administració educativa: centres de formació de professorat, unitat d'educació per a la salut, personal d'integració de l'alumnat estranger, els quals, sumats a la representació de l'administració educativa amb 9 representants, fa que el 40% el total de membres del CEV siguen designats per l'Administració. Així, l'objectiu de Font de Mora estarà aconseguit: aquest òrgan de participació social es convertirà en una corretja de transmissió del propi conseller o, simplement, se silenciarà quan convinga.

Des de STEPV vam pensar que quan les úniques idees per a millorar l'educació valenciana passen per aixafar qualsevol tipus de dissidència o fer callar les veus de la societat civil que no és afí, aquestes només són el presagi de l'enfonsament del vaixell que a dia d'avui navega sense timoner i sense rumb.

15 de juliol de 2010

 


 

 

ADIESPV, FAPA i els sindicats no descarten mobilitzacions davant les retallades en educació

S’han reunit aquest matí per a analitzar la situació i plantejar mesures de pressió

L’Associació de Directors i Directores d’IES del País Valencià (ADIESPV) ha convocat a les organitzacions FAPA-València, STEPV, CCOO i UGT a una reunió aquest matí per analitzar la situació delicada en què quedarà el sistema educatiu el proper curs davant les retallades d’unitats, de programes d’atenció a la diversitat i de professorat que està aplicant la Conselleria d’Educació.

En primer lloc, aquestes organitzacions volen denunciar que davant els preocupants índexs de fracàs escolar al País Valencià –que arriben al 40% i ens situen a la cua del rànquing respecte a la resta d’autonomies- la política de retallades de la Conselleria se situa a les antípodes de les accions que cal prendre per combatre aquest llast.

La Conselleria està augmentant el nombre d’alumnes per aula (fins i tot per damunt del que permet la llei), eliminant programes de compensatòria i d’atenció a la diversitat, no autoritzant desdoblaments de mòduls de FP (en molts casos posant en perill la seguretat i salut de l’alumnat), retallant les hores de dedicació dels equips directius, reduint partides pressupostàries en educació, etc. A més, els centres docents no acabaran de conéixer fins a setembre les unitats i els desdoblaments que tindran autoritzats –i per tant, el professorat que necessitaran- amb la qual cosa es preveu un inici de curs caòtic.

En la situació en què es troba el sistema educatiu valencià el que caldria és precisament incrementar les inversions en educació, fomentar i augmentar els programes d’atenció a la diversitat i el nombre de professorat, disminuir les ràtios a les aules i facilitar als equips directius l’organització i gestió dels centres.

Les organitzacions esmentades han acordat les actuacions següents:

- Sol·licitar una entrevista a Vicente Rambla, Vicepresident primer del Consell, per informar-lo de la situació i instar-lo a prendre mesures per esmenar-la. Els interlocutors de la Conselleria d’Educació ja han manifestat a les nostres organitzacions la seua intenció de dur endavant aquestes retallades, per tant, aquesta via ja està esgotada.

- Prendre mesures legals en cas que alguna de les decisions de l’administració en la planificació educativa del curs pròxim vulneren alguna norma (ràtios per damunt del permés, desautoritzacions de desdoblaments si compleixen els requisits, càrrega lectiva del professorat per damunt del permés, etc.).

- Reunió a setembre per a fer el seguiment de la situació i proposar les accions i mobilitzacions necessàries si no hi ha una rectificació de la Conselleria d’Educació que pose fre a les retallades que pretén aplicar.

8 de juliol de 2010

 


 

 

Comunicat sindical unitari

La retallada de permanents sindicals no s’ajusta a dret i merma els drets del professorat

Tots els sindicats presentaran al·legacions i han exigit la convocatòria d’una Mesa Sectorial i una reunió amb el Conseller

Els sindicats STEPV, CCOO, ANPE, UGT i CSI.F s’han reunit aquest matí per analitzar la retallada de 54 permanents sindicals comunicada la setmana passada per la Conselleria d’Educació, mitjançant un fax, a cada una de les organitzacions.

El nombre de permanents sindicals actuals prové d’un acord de 1991, quan el sistema educatiu comptava amb 33.000 professors i professores. En 2004 es va actualitzar l’acord per tal d’adaptar-lo al creixement de professorat, que actualment arriba a 55.000. La Conselleria obvia l’acord de 2004 i pretén aplicar estrictament el de 1991, sense denunciar-lo prèviament dos mesos abans de la fi de l’any, com diu l’acord, i sense negociar-lo en Mesa Sectorial.

Per això, tots els sindicats presentaran les corresponents al·legacions a la retallada de permanents perquè no respecta els acords i s’ha pres unilateralment sense cap procés negociador. Els cinc sindicats han acordat demanar per escrit (que adjuntem) una reunió urgent amb el Conseller d’Educació i la convocatòria, també urgent, d’una Mesa Sectorial per a tractar la concessió de permisos sindicals.

Amb aquesta retallada, el professorat veurà mermada greument els drets d’informació i d’assessorament que presten els sindicats i que no ofereix la Conselleria d’Educació. Informació sobre oposicions, concursos de trasllats, comissions de serveis, adjudicacions, horaris, nòmines, permissos i llicències, maternitat, etc. i assessorament legal i jurídic sobre qualsevol aspecte que afecte les seues condicions laborals.

El cinc sindicats coincideixen en què aquesta mesura respon a la voluntat del Conseller d’Educació, Alejandro Font de Mora, d’entrebancar i silenciar les veus crítiques amb la seua gestió. Les organitzacions sindicals incomoden al conseller i per això ha reduït la seua representativitat (i la d’altres entitats crítiques) en el Consell Escolar Valencià i, ara, pretén posar fre a l’activitat sindical amb la reducció del nombre de permanents sindicals.

6 de juliol 2010

 


 

 

Més d’un miler de professors i professores es veuran afectats per les retallades en educació

Les Escoles Oficials d’Idiomes també perdran un 12% de grups. STEPV, CCOO i UGT convoquen una concentració unitària el 29 de juny

Aquest matí STEPV ha sabut que la Conselleria pretén retallar en un 12% els grups d’Escoles Oficials d’Idiomes, la qual cosa comportarà desenes de professors sense feina el curs que ve. Aquesta és la última novetat en la política de retallades en educació que està posant en marxa la Conselleria per al curs que ve i que STEPV ve denunciant des de finals del mes de maig, quan els centres van començar a assabentar-se de les pretensions de Conselleria.

Aquesta retallada en les EOI afecta a tots els idiomes, independentment de la demanda que tinguen, segons ha pogut saber el Sindicat. Per tant, no s’està planificant sobre la previsió de demanda com es feia fins ara sinó sobre el criteri de retallar al màxim en tota l’oferta educativa i en totes les etapes educatives.

Precisament avui, segons va informar ahir el Director General d’Ordenació, Rafael Carbonell, està previst tancar la planificació d’unitats per al curs que ve. Les dades que STEPV ha pogut recollir dels centres docents confirmen la devastació a la qual està sotmetent l’administració el sistema educatiu. Es retallen unitats de secundària, no s’autoritzen molts cicles de Formació Professional ni els desdoblaments de mòduls, molts programes d’atenció a la diversitat desapareixen (Compensatòria, Programes de Diversificació Curricular, Pla Integra, PASE, PROA, etc.) que són fonamentals en la lluita contra el fracàs escolar, es retallen hores dels equips directius, i ara, cauran un 12% d’unitats d’EOI.

El Director General d’Ordenació va informar ahir als sindicats que, amb les dades definitives que recolliran avui acabaran d’elaborar la planificació a setembre, especialment la dels desdoblaments de FP, i decidiran en eixe mes quins autoritzen i quins no. Aquesta nova metodologia de planificació és perversa perquè, d’una banda la planificació es basa en la previsió que fan els centres d’acord amb l’alumnat i les necessitats que tenen. Ara, en canvi, s’han imposat uns criteris restrictius que condicionen les previsions dels centres i que imposen retallades d’unitats que tenien concedides fins ara sense problemes. D’altra banda, traslladar la planificació a setembre significa que els centres començaran el curs sense saber exactament les unitats i el professorat definitiu que tindran durant el curs. Si això va acompanyat de la retallada d’hores per als càrrecs directius que han de gestionar la planificació als centres, el caos a setembre està garantit.

I també significa condicionar tots els processos d’adjudicació que tenen lloc durant aquest mes de juny i el de juliol (desplaçats, reingressats, funcionariat sense destí definitiu, opositors que obtenen plaça, professorat interí). En Formació Professional, per exemple, el Director General no va voler respondre a la pregunta de STEPV de quines places s’oferiran al professorat desplaçat si en tots els centres pensen retallar els desdoblaments, ja que això significa que cap centre tindrà hores per a cap desplaçat.

A falta de dades globals i amb la informació recollida en els centres, STEPV calcula que més d’un miler de professors i professores perdran els seus llocs de treball (en cas del professorat interí) o seran desplaçats dels seus centres per manca d’hores (en cas del funcionariat de carrera amb destí definitiu). Aquest fet és insòlit en ensenyament i molt greu per les repercussions que té en el professorat, en l’alumnat i en la qualitat de l’ensenyament.

Per tot això, els sindicats STEPV, CCOO i UGT han acordat convocar una concentració el pròxim dimarts 29 de juny a les 11h davant la Conselleria d’Educació en senyal de protesta i per a exigir que s’ature aquesta barbaritat.

25 de juny de 2010

 


 

 

BALANÇ DEL CURS

El curs 2009/10 acaba amb greus retallades en educació

Ahir va acabar el curs a Primària i avui a Secundària

Si el curs passat es va caracteritzar per les mobilitzacions massives de la comunitat educativa contra la política educativa del Govern Valencià i, especialment, contra la imposició d’Educació per a la Ciutadania en anglés, el curs 2009/10 s’ha caracteritzat per la repressió i la persecució a les organitzacions crítiques amb el Consell, l’increment del fracàs escolar i greus retallades en totes les etapes educatives.

Al llarg del curs s’ha expedientat i sancionat a José Luís Santiago, director de l’IES Las Norias de Monfort, per permetre la imatge del conseller Font de Mora cap per avall en el centre. Els pressupostos per a 2010 de la Generalitat eliminaven les subvencions que legalment li corresponien a STEPV (per foment del valencià i per representativitat). Sembla que, finalment, aquesta greu discriminació sindical s’ha solucionat. Però seguidament, les Corts aprovaven, gràcies a la majoria absoluta del PP, una llei que modificava la composició del Consell Escolar Valencià reduint a la mínima expressió la representació del professorat, alumnat i pares i mares.

En l’àmbit de la negociació, la Conselleria d’Educació s’ha negat sistemàticament a negociar els punts del Manifest per l’Ensenyament Públic proposats per la Plataforma per l’Ensenyament Públic que van motivar la vaga del 28 d’abril de 2009. També s’han negat a negociar altres temes proposats per STEPV com el model de jornada escolar, l’actualització dels reglaments orgànics i funcionals (de 1997), dotació de personal als Serveis Psicopedagògics Escolars, dotació de personal d’administració i serveis als col·legis públics, nous criteris d’arranjament escolar o el model plurilingüe que cal aplicar a l’ensenyament valencià. La negociació s’ha limitat, bàsicament, a aspectes de desenvolupament normatiu imprescindibles per al funcionament del sistema (concurs de trasllats, oposicions, decrets i ordres diversos, normativa de desenvolupament de FP, etc.).

Per a la Conselleria les retallades són la solució al fracàs escolar

Les xifres de fracàs arriben al 40% i situen el País Valencià a la cua en comparació a la resta d’autonomies. El Conseller d’Educació no ha fet cap gest d’autocrítica i ha preferit culpar al govern de l’estat i a la LOE de tots els mals que pateix l’ensenyament valencià. I per agreujar la situació s’estan denegant per al curs 2010/11molts programes d’atenció a la diversitat, es tancaran unitats en secundària, s’impediran desdoblaments de mòduls formatius en FP i es reduiran les hores dels equips directius. Les conseqüències d’aquestes mesures són molt greus: desenes de funcionaris de carrera desplaçats, centenars d’interins sense feina el curs que ve, increment del nombre d’alumnes per aula i manca d’atenció als que presenten necessitats educatives especials i caos en la gestió i organització dels centres perquè les direccions disposaran de menys hores per fer les seues tasques.

Davant les xifres de fracàs escolar, aquestes mesures són les pitjors que podria prendre l’administració, que ha preferit estalviar a costa del professorat i de l’alumnat en compte de retallar en partides innecessàries com el programa de l’uniforme escolar, la contractació de professorat extern al sistema educatiu per a impartir xinés o la dissolució de la ruinosa empresa CIEGSA per a recuperar la gestió de construcció de centres educatius.

El professorat interí, novament perjudicat

Sense dubte, qui pagarà les conseqüències de les retallades de la Conselleria serà el professorat interí. Les retallades d’unitats, de programes d’atenció a la diversitat, dels desdoblaments en FP, de les hores dels equips directius es tradueixen en la pèrdua d’hores de docència que fins ara s’oferien al professorat interí. Per al curs que ve es preveu, per tant, que centenars d’interins no tinguen vacant. Un autèntic expedient de regulació d’ocupació encobert.

STEPV ha demanat reiteradament la negociació d’un acord sobre condicions laborals del professorat interí que inclogués un pla d’estabilitat a més de millores en la provisió dels llocs de treball. Si aquestes propostes s’hagueren atés, ara la Conselleria tindria més difícil acomiadar a professorat interí el curs que ve.

L’ensenyament en valencià en la corda fluixa

Un altre aspecte de l’ensenyament valencià que ha eixit malparat de la política educativa del conseller Font de Mora, és el valencià. S’han retallat fins a 6 partides pressupostàries, totes de la Conselleria d’Educació, per al foment i promoció del valencià. Es volen modificar els Programes d’Incorporació Progressiva (PIP) per a limitar a dues el màxim de matèries que es poden impartir en valencià, quan fins ara no tenien límit. Continuen denegant-se nous programes d’ensenyament en valencià (PEV) en diversos centres, malgrat complir tots els requisits per a impartir-los. I ara, s’atendrà la voluntat dels pares i mares de les comarques castellanoparlants sobre la decisió d’implantar els programes lingüístics en aquests centres, però no s’atén la voluntat de desenes de famílies que veuen denegades les seues peticions d’ensenyament en valencià.

La política lingüística de la Conselleria d’Educació té més interés en implantar programes “plurilingües” experimentals i sense consens amb la comunitat educativa, abans de complir i impulsar la Llei d’Ús i Ensenyament en Valencià. La conseqüència: des que es va publicar la llei, només s’avança un 1% a l’any en implantació del valencià a l’ensenyament. I no és precisament per manca de demanda.

Tanmateix, no tot han sigut penes. Per primera vegada en 8 anys, la Conselleria ha reconegut la validesa del títol de Filologia Catalana com a vàlid per a l’exempció de les proves de valencià en les convocatòries d’oposició, gràcies a les sentències favorables guanyades, entre altres, per STEPV.

Conclusió: la gestió de l’equip de govern de la Conselleria és nefasta per al sistema educatiu

En el curs que ara acaba arribem a la mateixa conclusió que el curs passat: l’actitud de la Conselleria dirigida per Alejandro Font de Mora és nefasta per al sistema educatiu. Mentre els índex de fracàs escolar arriben a màxims preocupants, els esforços de l’administració se centren en reprimir les crítiques i en retallar professorat i empitjorar la qualitat de l’ensenyament al País Valencià, en lloc que fer front als problemes reals de l’ensenyament

Davant d’aquest panorama, STEPV reitera una vegada més la necessitat de canviar radicalment la política educativa del govern valencià i fer front als problemes amb mesures reals i efectives que no passen, precisament, per retallades sinó per actualitzar la normativa obsoleta, adaptar les plantilles a la LOE, reforçar programes d’atenció a la diversitat, incrementar els pressupostos educatius i apostar d’una manera clara i decidida per l’ensenyament públic.

El Sindicat no tolerarà aquesta política regressiva del sistema educatiu públic i continuarà treballant per dignificar-lo, amb totes les accions que considere oportunes i fent servir tots els recursos al seu abast per aconseguir-ho.

23 de juny de 2010

 


 

 

Més retallades en ensenyament: I ara, a pels equips directius

STEPV posa en marxa una campanya en els centres pel manteniment dels desdoblaments en FP

Conselleria reduirà dràsticament les hores de reducció de la càrrega lectiva en els instituts de secundària. Segons ha pogut saber STEPV, el curs que ve els equips directius comptaran amb menys hores per atendre les seues tasques. L’aplicació informàtica que ha dissenyat la Conselleria limita dràsticament les hores que es donen als equips directius. A més, només tenen fins a demà per a complimentar aquesta aplicació i enviar-la a l’administració.

Les hores dels equips directius s’assignen en funció del nombre d’unitats d’ESO i Batxillerats i de cicles formatius que té cada centre, a més dels torns que tinguen autoritzats, diürn i nocturn. Aquestes hores s’han de repartir entre els membres dels equips directius (Direcció, Cap d’Estudis, Secretaria i, si en té, vicedirecció i vicesecretaria). Les hores que els estan assignant per al curs que ve són claramebt insuficients per a les funcions que han d’exercir, segons han indicat al Sindicat alguns directors.

Les conseqüències de les reduccions d’hores en els equips directius són molt greus per a la gestió dels centres de secundària. STEPV ha parlat amb alguns directors que han confirmat la preocupació pel funcionament dels centres a partir del curs que ve, ja que veuen impossible atendre a totes les funcions que tenen assignades si els retallen aquestes hores, amb la qual cosa preveuen un inici de curs organitzativament catastròfic

Aquesta mesura se suma a les que ve denunciant STEPV les darreres setmanes: retallades d’unitats, programes d’atenció a la diversitat, programes d’ensenyament en valencià, desdoblament de mòduls de Formació Professional…

Tot això augura un futur molt complicat per a l’ensenyament, amb increments del nombre d’alumnat per aula, centenars de professors interins en l’atur, desenes de funcionaris de carrera desplaçats i, ara, equips directius sobrecarregats i sense hores per atendre correctament els centres educatius i les seues necessitats.
Aquesta és la manera com el Conseller d’Educació, Alejandro Font de Mora, pensa solucionar els índex de fracàs escolar que ahir feia públic el Ministeri d’Educació i millorar la qualitat de l’ensenyament: amb Expedients de Regulació de l’Ocupació encoberts, amb més massificació d’alumnat i amb amb una atenció deficient a les necessitats dels centres docents.

Campanya pel manteniment dels desdoblaments dels mòduls de Formació Professional

pàgina de la campanya

Abans de conéixer que els equips directius també anaven a patir les conseqüències de les retallades de l’administració valenciana, STEPV ha engegat una campanya adreçada als centres i professorat de Formació Professional per a exigir el manteniment dels desdoblaments dels mòduls formatius. Aquesta mesura provocarà l’empitjorament de la qualitat de l’ensenyament, el desplaçament de desenes de funcionaris de carrera i la pèrdua de llocs de treball per al professorat interí.

La campanya consisteix en un escrit model de rebuig perquè el signen els claustes, consells escolars, assemblees de professorat o equips directius dels centres i un full de signatures perquè el professorat mostre el seu rebuig a la mesura.

STEPV no renuncia a convocar noves accions de protesta si la Conselleria no atura aquesta bogeria en la qual es veurà immers el sistema educatiu el curs que ve.

17 de juny de 2010

 


 

 

Rebuig del professorat a la retallada d’unitats i de desdoblaments en FP i a la pèrdua de llocs de treball a l’ensenyament

Es tracta d’un autèntic expedient de regulació d’ocupació encobert

Malgrat les reunions d’avaluació en marxa i l’increment de tasques per a tancar el curs que finalitza la setmana que ve, més de 300 persones s’han concentrat a Alacant, València i Castelló en protesta per les retallades d’unitats en secundària, desdoblaments en cicles formatius i la conseqüent pèrdua de llocs de treball que comporten aquestes mesures.

Les concentracions s’han realitzat aquesta vesprada en la Plaça Manises de València i en les Direccions Territorials d’Educació a Alacant i Castelló.

La Conselleria d’Educació està informant als centres de les unitats de què disposaran el curs que ve i de les autoritzacions dels programes d’atenció a la diversitat que han sol·licitat (PASE, PROA, PDC, Compensatòria, PQPI, etc.). En molts casos, s’estan denegant unitats i programes que fins ara s’autoritzaven sense problemes.

En Formació Professional la inspecció educativa està enviant instruccions als centres de en les quals s’indica que el curs que ve no es desdoblaran els mòduls dels cicles formatius que fins ara es venien desdoblant amb normalitat amb més de 18 alumnes. Ara, segons les noves instruccions, encara que hi haja 30 alumnes matriculats en aquests mòduls, no es permetrà que es desdoblen.

Les conseqüències d’aquestes mesures són molt greus per al sistema educatiu, per a l’alumnat i per al professorat. D’una banda, la retallada d’unitats i la denegació de desdpoblaments en FP comporta l’increment d’alumnat per aula (en alguns casos està confirmat que per damunt de la ràtio màxima) la qual cosa empitjora significativament la qualitat de l’atenció a l’alumnat per part del professorat. No és la millor mesura per a combatre el fracàs escolar que al País Valencià se situa en percentatges pròxims al 40%. La conseqüència per al professorat és l’empitjorament de les seues condicions laborals.

A més, l’eliminació d’unitats du aparellada la disminució del professorat necessari en els centres docents, amb la qual cosa centenars de professors interins es veuran sense vacant per al curs que ve, si la Conselleria no rectifica. En Formació Professional, a més del professorat interí, també es veurà afectat professorat definitiu que haurà d’eixir desplaçat del centre. Les plantilles de professorat es veuran reduïdes enormement si es fa efectiva aquesta mesura. El Sindicat estima que pot afectar entre 4 i 20 professors per centre segons el seu tamany i nombre de mòduls formatius.

Amb aquesta mesura, un autèntic Expedient de Regulació d’Ocupació encobert, la Conselleria pretén retallar per al curs 2010/11 entre 9 i 18 milions d’euros a costa del sistema educatiu per a fer front a la crisi, que ni el professorat ni l’alumnat han provocat. A aquestes quantitats cal afegir-li els més de 100 milions d’euros de retalls per al curs que ve en les retribucions del professorat segons el decret-llei publicat pel govern espanyol i els gairebé 4 milions d’euros de les retallades a determinades partides educatives dels pressupostos de 2010 que s’han publicat en el DOCV aquests darrers dies.

El Govern Valencià està posant de manifest quines són les seues prioritats a l’hora de fer front a la crisi i, entre aquestes, no s’inclou ni el professorat ni l’alumnat ni el valencià. Es castiga a la comunitat educativa en la política d’estalvi de l’administració valenciana, que no està retallant en partides supèrflues sinó en el cor del sistema educatiu. La Conselleria ha buscat partides pressupostàries que afecten a la comunitat educativa del sistema públic i al valencià en lloc de, per exemple, deixar de concertar ensenyaments no obligatoris, eliminar pretesos programes contra el fracàs escolar com l’uniforme escolar, desistir de l’ocurrència de l’optativa de xinés amb professorat contractat extern al sistema, cancel·lar les subscripcions desmesurades a determinats mitjans de comunicació que arriben a desenes a tots els centres educatius, recuperar la gestió de la construcció de centres escolars i la dissolució del forat negre que representa CIEGSA, etc.

El Sindicat continuarà proposant mesures de pressió perquè el professorat i els centres docents mostren la seua oposició a aquestes mesures i inste a la Conselleria d’Educació a rectificar i vetlar pels interessos dels seus treballadors i treballadores i per l’alumnat.

15 de juny de 2010

 


 

 

Retalls en Formació professional: Conselleria elimina els desdoblaments de mòduls formatius per al curs que ve

Desenes de professors/res es veuran desplaçats o sense feina el curs que ve

Segons ha pogut saber STEPV la Conselleria està enviant instruccions als centres de Formació Professional en les quals indica que el curs que ve no es desdoblaran els mòduls dels cicles formatius que fins ara es venien desdoblant amb normalitat amb més de 18 alumnes. Ara, segons les noves instruccions, encara que hi haja 30 alumnes matriculats en aquests mòduls, no es permetrà que es desdoblen.

Aquesta mesura comporta greus conseqüències per al professorat de cicles formatius ja que desenes de professors es veuran desplaçats o sense feina en el cas del professorat interí. En el cas dels centres més grans, el professorat “sobrant” pot arribar a més de 15 i en els centres més menuts a 4 professors.

Com ja ve denunciant el Sindicat últimament la Conselleria està retallant el màxim d’unitats i grups possibles en tots els trams educatius, però la passa que ha donat en els cicles formatius sobrepassa tots els límits imaginables per la seua gravetat i per les conseqüències desastroses que tindrà en la qualitat de l’ensenyament i, especialment, en el professorat.

STEPV ha convocat per a dimarts 15 concentracions de protesta a les 18h en la Plaça Manises de València i en les Direccions Territorials d’Educació a Alacant i Castelló contra aquestes retallades i convida a tota la comunitat educativa a rebutjar aquestes mesures.

14 de juny de 2010

 


 

 

Escalada de retalls en els pressupostos educatius: El professorat, l’alumnat i el valencià paguen la crisi

Les retallades en educació, entre el govern espanyol i el valencià, arriben a 56.754.798 euros en 2010.

El DOCV ha publicat en menys d’un mes una sèrie d’ordres (la majoria en el DOCV d’avui) que minoren els pressupostos de la Conselleria d’Educació destinades a determinades partides. De moment STEPV ha detectat 12 ordres en aquest sentit, sis de les quals referides a ajudes a la promoció del valencià, dues referides a ajudes a conservatoris i escoles de música, una als Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI), dues a beques i ajudes a estudiants de batxillerat i universitaris, i una a les ajudes als ajuntaments per al manteniment dels gabinets psicopedagògics municipals.

A tot això cal sumar les retallades de les retribucions del professorat publicades pel govern espanyol i la política de retallades d’unitats a primària i secundària que està impulsant la Conselleria d’Educacio i que s’aplicaran a partir del curs que ve, amb la corresponent pèrdua de llocs de treball per al professorat interí en reduir-se les hores de docència.

Per tant, és el professorat, l’alumnat i el valencià els que acaben pagant la crisi. La Conselleria ha buscat partides pressupostàries que afecten a la comunitat educativa del sistema públic i al valencià en lloc de, per exemple, deixar de concertar ensenyaments no obligatoris, eliminar pretesos programes contra el fracàs escolar com l’uniforme escolar, desistir de l’ocurrència de l’optativa de xinés amb professorat contractat extern al sistema, cancel·lar les subscripcions desmesurades a determinats mitjans de comunicació que arriben a desenes a tots els centres educatius, recuperar la gestió de la construcció de centres escolars i la dissolució del forat negre que representa CIEGSA, etc.

Aquestes retallades en partides pressupostades per a Educació posen de manifest quins aspectes són prioritaris per a la Conselleria d’Educació i per al Govern Valencià i quins no. És molt greu que es reduisquen ajudes als PQPI que s’estan mostran una eina eficaç en la lluita contra el fracàs escolar o als serveis psicopedagògics municipals que atenen població escolar amb dificultats en el seu procés d’aprenentatge.

Qui més pateix la retallada pressupostària és la promoció del valencià amb una pèrdua total d’1.132.430€ respecte al que estava pressupostat per al 2010. El segueixen els retalls a les beques per a la realització d’estudis universitaris (1.050.000€ menys), les ajudes als conservatoris de música municipals (1.010.247€ de minoració), seguidament les escoles de música (874.380€ menys) i els gabinets psicopedagògics municipals (que perden 394.080€).

En total, la Conselleria d’Educació retalla 3.801.438 euros destinats a aquests programes i ajudes (que representa un 30% del que estava pressupostat). Recordem que moltes d’aquestes partides ja venien retallades en els pressupostos de 2010 respecte dels de 2009.

Si hi afegim els 52.953.360€ euros que comporta la reducció de les retribucions del professorat (sense comptar els triennis i sexennis de cadascú) de l’ensenyament públic per a 2010 (uns 53.000 professors actualment), la quantitat total que es deixarà d’invertir en ensenyament arriba als 56.754.798€. Cal, a més, veure com afecten les retallades al professorat de la xarxa concertada tal com anuncia el decret publicat pel govern valencià. I també caldrà estar a l’expectativa de noves minorització d’altres partides que es puguen publicar pròximament en el DOCV.

En aquest quadre es resumeixen les retallades publicades en el DOCV:

 

Concepte

Pressupost previst

Pressupost retallat

Retall

%

DOCV

Beques per a estudis
universitaris

3.000.000

1.950.000

1.050.000

35,00

DOCV núm. 6228, de 17.03.2010.

PQPI

422.500

295.750

126.750

30,00

DOCV núm. 6272, de 21.05.2010

Manteniment conservatoris de música Elemental o Professional municipals

3.367.490

2.357.243

1.010.247

30,00

DOCV núm. 6279, de 01.06.2010

Manteniment escoles de música

2.912.626

2.038.246

874.380

30,02

DOCV núm. 6279, de 01.06.2010

Promoció valencià per a associacions cíviques

397.800

278.460

119.340

30,00

DOCV núm. 6283, de 07.06.2010

Ajuda als estudiants amb Premi Extraordinari Batx. (2008/09)

15.730

9.438

6.292

40,00

DOCV núm. 6284, de 08.06.2010

Beques investigació Pla d’Estudis del Valencià Actual

45.370

31.800

13.570

29,91

DOCV núm. 6284, de 08.06.2010

Gabinets psicopedagògics municipals

1.698.280

1.304.199

394.080

23,20

DOCV núm. 6287, de 11.06.2010

Promoció valencià per a ajuntaments i mancomunitats de municipis

325.000

227.500

97.500

30,00

DOCV núm. 6287, de 11.06.2010

Promoció valencià per a empreses

325.000

227.500

97.500

30,00

DOCV núm. 6287, de 11.06.2010

Promoció valencià per a produccions teatrals

13.000

9.100

3.900

30,00

DOCV núm. 6287, de 11.06.2010

Ajudes traducció i edició d’obres literàries al valencià i del valencià a altres idiomes

26.260

18.382

7.878

30,00

DOCV núm. 6287, de 11.06.2010

TOTAL

12.549.056

8.747.618

3.801.438

30,29

 

 

11 de juny de 2010

 


 

 

STEPV convoca mobilitzacions contra la retallada d’unitats i la pèrdua de llocs de treball a l’ensenyament

El professorat, l’alumnat i el valencià no són una prioritat per al Govern valencià

Inspecció està informant de les unitats autoritzades per al vinent.  Conselleria pretén retallar el màxim nombre d'unitats...   Enquesta sobre retallada unitats                                          carta         cartell

Davant la política de retallades d’unitats i programes d’atenció a la diversitat que està posant en marxa la Conselleria d’Educació per al curs que ve, STEPV ha convocat concentracions de protesta per al dia 15 de juny a les 18h en la Plaça Manises de València i en les Direccions Territorials d’Educació a Alacant i Castelló.

Conselleria està informant els centres de les unitats de què disposaran el curs que ve i de les autoritzacions dels programes d’atenció a la diversitat que han sol·licitat (PASE, PROA, PDC, Compensatòria, PQPI, etc.). En molts casos, s’estan denegant unitats i programes que fins ara s’autoritzaven sense problemes.

Les conseqüències d’aquesta mesura són molt greus per al sistema educatiu, per a l’alumnat i per al professorat. D’una banda, la retallada d’unitats o grups comporta l’increment d’alumnat per aula (en alguns casos està confirmat que per damunt de la ràtio màxima) la qual cosa empitjora significativament la qualitat de l’atenció a l’alumnat per part del professorat. No és la millor mesura per a combatre el fracàs escolar que al País Valencià se situa en percentatges pròxims al 40%. La conseqüència per al professorat és l’empitjorament de les seues condicions laborals.

A més, l’eliminació d’unitats du aparellada la disminució del professorat necessari en els centres docents, amb la qual cosa centenars de professors interins (entre 300 i 600) es veuran sense vacant per al curs que ve, si la Conselleria no rectifica.

STEPV també ha confirmat que en alguns casos aquestes retallades afecten especialment els grups en valencià (PEV) i l’alumnat d’aquestes unitats es reagruparà en grups amb el programa d’incorporació progressiva (PIP), en què a més, a partir del curs que ve només podran impartir una sola matèria no lingüística en valencià.

Amb aquesta mesura la Conselleria pretén retallar per al curs 2010/11 entre 9 i 18 milions d’euros a costa del sistema educatiu per a fer front a la crisi, que ni el professorat ni l’alumnat han provocat. A aquestes quantitats cal afegir-li els més de 100 milions d’euros de retalls per al curs que ve en les retribucions del professorat segons el decret-llei publicat pel govern espanyol i els gairebé 4 milions d’euros de les retallades a determinades partides educatives dels pressupostos de 2010 que s’han publicat en el DOCV aquests darrers dies.

El Govern Valencià està posant de manifest quines són les seues prioritats a l’hora de fer front a la crisi i, entre aquestes, no s’inclou ni el professorat ni l’alumnat ni el valencià. Es castiga a la comunitat educativa en la política d’estalvi de l’administració valenciana, que no està retallant en partides supèrflues sinó en el cor del sistema educatiu. La Conselleria ha buscat partides pressupostàries que afecten a la comunitat educativa del sistema públic i al valencià en lloc de, per exemple, deixar de concertar ensenyaments no obligatoris, eliminar pretesos programes contra el fracàs escolar com l’uniforme escolar, desistir de l’ocurrència de l’optativa de xinés amb professorat contractat extern al sistema, cancel·lar les subscripcions desmesurades a determinats mitjans de comunicació que arriben a desenes a tots els centres educatius, recuperar la gestió de la construcció de centres escolars i la dissolució del forat negre que representa CIEGSA, etc.

STEPV no pot consentir que el professorat i el sistema educatiu públic paguen les conseqüències de la crisi i per això insta a la comunitat educativa a manifestar el seu rebuig en les concentracions del proper 15 de juny.

13 juny 2010

 


 

 

Conselleria es reafirma en limitar l’extensió de l’ensenyament en valencià

STEPV demana que s’arxive el nou expedient al director de Monfort

Aquest matí ha tingut lloc la Mesa Sectorial per a tancar la negociació del Decret que regularà l’elecció de les direccions en els centres docents. Com ja va denunciar STEPV en la Mesa Tècnica del 25 de maig, s’hi incorpora una disposició final que no té res a veure amb la resta del decret i que modifica les matèries que es poden impartir en valencià en els programes d’incorporació progressiva (PIP), que fins ara no tenien cap limitació i que, a partir d’aquesta modificació, només es permet impartir en valencià una matèria no lingüística.

Actualment hi ha 554.896 alumnes que estudien en programes PIP al País Valencià que es veurien afectats per aquesta limitació. Aquesta xifra representa el (72’46%) del total d’alumnat que estudia al sistema educatiu valencià. El 27,6% restant (211.436 alumnes) estudien en programes en valencià. Limitar, per tant, la impartició de matèries en valencià en els PIP significa que es bloqueja la via per a l’extensió del valencià a la majoria d’alumnes valencians que en tota la seua escolarització obligatòria possiblement no impartiran més d’una matèria no lingüística en valencià.

D’aquesta manera s’incompleix flagrantment l’esperit de la Llei d’Ús i Ensenyament en Valencià i la normativa derivada d’aquesta així com els objectius que marca la legislació vigent quant a la consecució per part de l’alumnat de les mateixes competències lingüístiques en les dues llengües oficials, objectiu que s’assoleix mitjançant els programes d’ensenyament en valencià tal com reconeixen els informes de la pròpia Conselleria d’Educació que no ha volgut fer públics.

STEPV ha advertit que la política lingüística de la Conselleria d’Educació (no autorització de programes en valencià, no catalogació lingüística de llocs de treball de secundària, desmantellament de l’assessoria de valencià i ara aquesta modificació) està creant un conflicte, no només educatiu, sinó social, que abocarà necessàriament en una mobilització social àmplia en defensa de l’ús i l’ensenyament del valencià.

D’altra banda, STEPV també ha demanat en la Mesa Sectorial que s’arxive el nou expedient obert al director de l’IES Las Norias de Monfort i es respecte la dimissió presentada pel director. El Sindicat considera que aquest nou expedient respon a una campanya d’assetjament contra José Luís Santiago per haver defensat la llibertat d’expressió i un avís per a la resta d’equips directius del que pot passar si es consenteixen actituds crítiques contra la política educativa del govern valencià.

10 de juny de 2010

 


 

 

Escola Valenciana i STEPV aporten proves per a demostrar que les declaracions de rus anaven dirigides al professorat valencià

Escola Valenciana i l’STEPV aconsegueixen que hui Alfonso Rus declare al jutjat nº2 de Xàtiva com a acusat per haver dit en un acte del PP celebrat a Xàtiva l’any passat: “alguns professors, ixos que diuen aleshores, gairebé, no sé que vol dir, però són uns gilipolles. Ixos que vullgueren posar-mos a mosaltros en el cap per avall, no anem a donar-los el gust, anem a rematar-los, anem a rematar-los” i que dies més tard es va reafermar en les seues declaracions dient que “no sé si es bueno o malo pero me quedé a gusto porque són unos sinvergüenzas”

Aquest matí s’ha celebrat el judici al jutjat núm. 2 de Xàtiva on mestres i professors que són responsables comarcals de l’entitat Escola Valenciana, així com el sindicat majoritari de l’ensenyament, l’STEPV acusen el president de la Diputació de València i alcalde de Xàtiva, Alfonso Rus, de falta d’injúries i amenaces per les declaracions que va fer a la primavera de 2009 atacant verbalment i insultant el professorat valencià.

Enmig d’una gran expectació, el judici ha durat quasi dues hores. Per part d’Escola Valenciana s’han presentat mestres denunciants de diverses comarques valencianes (el Camp de Morvedre, el Camp de Túria, l’Horta, la Ribera, la Costera, la Vall d’Albaida, el Baix Vinalopó, la Marina Alta, la Marina Baixa, l’Alcoià i el Comtat) encapçalats per Diego Gómez, president d’Escola Valenciana i mestre a la Ribera, que a l’eixida del jutjat ha comentat: “el que hem fet ha estat donar-li una lliçó de democràcia al president de la Diputació de València perquè tots els mestres que hem estat hui al judici venim de bona part de les comarques valencianes i no només nosaltres ens hem sentit insultats, sinó que considerem que els insults van estar sempre dirigits al col•lectiu de mestres i professors que cada dia treballem per un ensenyament de qualitat al País Valencià”.

Per part de STEPV, Antoni Piera, membre del Secretariat Nacional del Sindicat, ha declarat en nom de l’organització, en tant que sindicat majoritari de l’ensenyament que va interposar denúncia en conéixer les declaracions de Rus.

Alfonso Rus ha afirmat que era la persona que havia emés aquests insults i a la pregunta del lletrat d’Escola valenciana: “considera apte per a la formació de l’opinió pública dir “gilipolles” als docents?” Ha contestat: “No”.

Des de l’acusació s’ha argumentat que els docents que han denunciat Alfonso Rus se sentien directament insultats perquè tots ells van participar el 25 d’Abril de 2009 a un acte al matí d’homenatge a la llengua i la identitat valenciana en Xàtiva i que duien una pancarta amb una fotografia del president Francisco Camps cap per avall. Per aquesta raó s’explica que les paraules: “Ixos que vullgueren posar-mos a mosaltros en el cap per avall, no anem a donar-los el gust, anem a rematar-los, anem a rematar-los”, que va dir Rus, anaven directament dirigides a ells i suposa atemorir un grup social, el del professorat.

Per la seua banda, l’advocat del president de la Diputació de València ha explicat que “la palabra gilipollas no es insultante como por ejemplo puede ser la palabra ladrón” y Alfonso Rus en la seua defensa ha dit que “poner a Paco Camps boca abajo, yo les diría que si es boca abajo, el significado es asesino”.

Per part de la defensa s’ha insistit molt en què les paraules del president de la Diputació de València anaven dirigides a tres professors que estaven davant del Palau de la Generalitat junt a un grup d’alumnes. Des d’Escola Valenciana es considera que aquesta argumentació està fora de lloc perquè “per a començar, entre la gent que protesta a un espai públic, com es reconeix qui són professors? porten algun traje que els identifique com a tals?”, han comentat fonts de l’entitat. Per a STEPV, Alfonso Rus ha tingut l’oportunitat de demanar disculpes públiques per aquestes declaracions, però en lloc d’això ha insistit en reafirmar-se durant el judici i va arribar a afegir, el passat 2 de maig de 2009, que “em vaig quedar a gust amb eixos pocavergonyes”.

L’advocat que representa els mestres que formen part d’Escola Valenciana i el que representa l’STEPV han sol•licitat la condemna a Alfonso Rus a la pena d’una multa de 20 dies a raó de 100 euros per dia per la falta d’injúries i la indemnització de 50 euros a cada denunciant. També ha sol•licitat la multa de 20 dies en raó de 100 euros per dia per la falta d’amenaces i la indemnització de 50 euros per a cada denunciant. Segons el afectats, “si la sentència fora favorable i condemnara el president de la Diputació de València per a nosaltres ja és suficientment simbòlic perquè suposaria que Alfonso Rus haurà de medir les seues paraules en el futur i mostrar una mínima educació i respecte als ensenyants”.

La jutgessa té quinze dies per a dictaminar sentència però segons l’advocat d’Escola Valenciana, Miquel Badia, “la jutgessa també pot allargar el termini de temps i no sabem cert quan s’emetrà”.

Xàtiva, 7 de juny 2010

 


 

 

Alfonso Rus serà jutjat el 7 de juny per atacar verbalment al professorat

La citació ha arribat després que Rus esgotara tots els recursos i el president de la Diputació haurà de respondre davant la jutgessa. La jutgessa de Xàtiva ja ha concretat data, el 7 de juny a les 9 del matí per a citar les parts implicades en el procés. La denúncia va ser interposada en nom de tots els responsables comarcals d’Escola Valenciana, encapçalada pel seu president Diego Gómez. Tots ells també han estat citats com a part demandant. Així mateix, STEPV també va presentar una denúncia i els principals responsables es personaran també per a declarar. Les dues entitats estan treballant conjuntament des que es va decidir que fora el jutjat número 2 de Xàtiva el que centralitzara les dues denúncies.

El dia 7 de juny, la jutgessa de Xàtiva ha de resoldre si els insults de “gilipolles” i “cal rematar-los” dirigits al professorat valencià que protesta contra la política educativa del govern valencià els va dir el president de la Diputació de València i si constitueixen una falta per injúries.

Recorregut cronològic dels fets

El passat 23 d’octubre Alfonso Rus havia d’acudir al jutjat número 2 de Xàtiva per encetar un judici de faltes per “injúries” després que el president de la Diputació afirmara dels professors que són “gilipolles” i “cal rematar-los”.

Unes declaracions que seguien un acte celebrat a Xàtiva el 25 d’abril de 2009 de l’entitat Escola Valenciana en protesta per la política educativa del govern valencià. Els insults es van dur a terme durant un acte públic del president de la Diputació de València .

Després d’haver afirmat que “no tenia problemes en acudir i explicar a la jutgessa els fets”, Rus presentava un recurs per evitar acudir a declarar i la vista se suspenia in extremis.

El president d’Escola Valenciana, Diego Gómez, ha afirmat: "aquest és un pas més, però en aquest i en altres fronts anem a continuar defensant els valors de la radicalitat democràtica, en front l’actitud de poca altura ètica i autoritarisme dels nostres governants”. Gómez ha afegit que “el cas és encara més greu, donat que cap membre del govern i el seu partit ha desautoritzat el president de la Diputació de València”.

Gómez ha afirmat que “episodis com el de Rus són una mostra alarmant de manca de cultura democràtica, ens avergonyeixen”. Per la seua banda, Marc Candela, membre del Secretariat Nacional de STEPV ha afirmat que “és inadmissible que un càrrec públic insulte i amenace els ciutadans que suposadament representa i per això esperem una sentència exemplar per part de la jutgessa i una correcció pública per part del president de la Diputació de València, Alfonso Rus”. També ha assenyalat que “en qualsevol societat que es diga democràtica, unes declaracions com aquestes haurien de provocar el cessament fulminant dels càrrecs institucionals que ostenta. Aquest tipus de declaracions –ha afegit- són imperdonables i injustificables, ja que encoratgen a actituds violentes contra el professorat, especialment en moments com els actuals, en els quals la societat demanda una posició ferma contra tot tipus de posicions que encoratgen la violència”.

València, 4 de juny de 2010

 


 

 

Conselleria deixa sense dotació horària al president i secretari del CSSL docent de València

A més, Conselleria continua sense complir la normativa de prevenció i els acords de la Comissió Sectorial

Comunicat de STEPV, CCOO, ANPE, FETE-UGT, CSIF

Aquest matí ha tingut lloc la Plenari del Comité de Seguretat i Salut Laboral docent no universitari de València, formada per representats dels sindicats docents i per l’administració, per a tractar la renovació dels càrrecs de President i Secretari del Comité.

L’administració ha decidit, tanmateix, retirar el temps de dedicació tant del President/a com del Secretari/a del Comité –com ja ha passat en els respectius d’Alacant i Castelló- en contra d'una pràctica que venia desenvolupant-se des de fa més de 5 anys. És per això que les organitzacions sindicals han decidit, com a senyal de protesta, no presentar candidatures per a ocupar la Secretaria del Comité.

Aquest fet es produeix en un context caracteritzat per la manca de compliment de la normativa de Prevenció de Riscos Laborals, dels acords estaberts en el marc de la Comissió Sectorial de Seguretat i Salut Laboral Docent, així com les Resolucions aprovades de comú acord al si del propi Comité de Seguretat i Salut Laboral.

Les organitzacions sindicals fan constar que aquesta decisió no va contra cap persona sinó en la línia d'exigir unes condicions mínimes i necessàries per al compliment de les funcions relacionades amb el desenvolupament d'aquestos càrrecs.

Així mateix, entenem que la postura dels representants de l'administració trenca amb la pràctica habitual d'intentar aconseguir un consens en tots i cadascun dels temes que es tracten en aquest Comité.

Des d'aquest punt de vista ens sembla contradictori haver aprovat prèviament una Resolució mitjançant la qual es fa una dotació horària concreta a presidència, secretaria, delegats i delegades i representants de l'administració alhora que aquest últim col·lectiu, unilateralment, accepta les condicions imposades pel Director General de Personal mitjançant una Resolució en què se suprimeix la dotació horària per a desenvolupar els òrgans unipersonals dels Comités.
Aquesta nova situació que es genera al si del Comité per la falta de voluntat política i consideració envers la salut laboral dels treballadors i treballadores del sector, afecta negativament a les condicions necesàries per al desenvolupament de les funcions relacionades amb la Llei de Prevenció de Riscos Laborals.

Per tant, les organitzacions sindicals presents en el CSSL docent exigeixen el manteniment de les hores dels actuals càrrecs per a poder continuar dedicant-se a les seues tasques i vetlar per la seguretat i la salut del personal docent.

1 de juny de 2010

 


 

 

El Consell Nacional de STEPV aprova rebaixar les quotes a l’afiliació, ratifica la convocatòria de la vaga del 8J i prepara mobilitzacions contra la retallada d’unitats

També aprova el programa electoral amb el qual es presentarà a les eleccions sindicals del curs que ve

El Consell Nacional de STEPV, màxim òrgan de decisió entre congresos, es va reunir ahir a la ciutat de Xàtiva i va aprovar el programa electoral amb el qual es presentarà a les pròximes eleccions en el sector educatiu no universitari, tant públic com privat. També va acordar rebaixar les quotes sindicals a la quantia del 2008, davant la retallada proposada pel govern de les retribucions del professorat. STEPV farà un esforç pressupostari per evitar que aquesta disminució dels ingressos en les quotes no afecten l’acció sindical ni l’atenció al professorat valencià.

Quant als aspectes que afecten a l’acció sindical, el Consell ha ratificat la convocatòria de la jornada de vaga per al 8 de juny i la resta d’accions unitàries en resposta a les retallades socials i salarials anunciades pel govern espanyol. El Sindicat fa una crida a tota la Comunitat Educativa a mobilitzar-se en contra d'aquestes actuacions que afecten no només als salaris sinó als serveis públics com l'educació, la sanitat o els serveis socials. També s’ha analitzat la retallada d’unitats en el sistema educatiu que està duent a terme la Conselleria d’Educació, que complementen les retallades del govern espanyol.

Aquestes retallades d’unitats són un autèntic Expedient de Regulació d’Ocupació en el sector educatiu públic, ja que comporta pèrdues de llocs de treball del professorat interí i un empitjorament de les condicions laborals del professorat i de la qualitat de l’ensenyament en incrementar-se el nombre d’alumnes per aula.

També afecten especialment i greument als programes d’ensenyament en valencià, que són els primers en eliminar-se. Això, juntament amb la no autorització de Programes en valencià en molts centres i a les pretensions de Conselleria de limitar a només dues assignatures en valencià dels Programes d’Incorporació Progressiva, situa l’ensenyament en valencià per al proper curs en una situació molt delicada.

Davant d’això, el Sindicat mobilitzarà al sector educatiu en el mes de juny perquè mostre el seu rebuig a les pretensions de la Conselleria d’Educació.

30 de maig de 2010

 


 

 

Cal mesures reals i efectives per a millorar la convivència escolar més enllà de la Llei d’Autoritat del Professorat

STEPV respon al Conseller d’Educació sobre el projecte de llei d’autoritat del professorat amb mesures concretes

La motivació donada pel Conseller Sr. Font de Mora, basada en la situació del sistema educatiu valencià, no té fonamentació en la realitat social, segons les dades de l'Observatori per a la convivència. Dit d'una altra manera, el diagnòstic del que ocorre en les aules no requereix el que contempla aquesta llei. Quan es dóna algun cas aïllat de violència (que és el que realment ocorre), n'hi ha prou amb aplicar el Codi Penal vigent. Els centres docents són llocs de formació i de convivència i ja hi ha normes suficients per regular en positiu els possibles conflictes escolars.

Per tant, que una llei autonòmica establisca per al professorat la consideració d’autoritat pública no és ni bo ni roín, simplement no afig res a la seua situació actual, ja que tota agressió contra un funcionari públic es considera ja com un delicte contra l’autoritat i està tipificat com a tal en el Codi Penal, amb penes de presó d'un a tres anys, segons estableix l'article 551.

Aquesta llei no és una normativa necessària o urgent perquè el que fa és ocultar els problemes reals de l'educació valenciana i tendir a convertir els problemes de convivència en una mera qüestió judicial o d'ordre públic i no aporten una solució pràctica als conflictes en les aules.

STEPV ha demanat en la tramitació de l’avantprojecte afegir al text mesures concretes que de veritat donen suport al professorat en l’exercici de les seues funcions més enllà d’una declaració d’autoritat pública que, a hores d’ara, és competència de les Corts espanyoles mitjançant el canvi de l’actual Codi Penal que tinguera efectes en tot l’Estat.

Així, el Sindicat ha proposat les següents mesures:

  • Creació del servei d’assessorament al professorat per oferir una ajuda integral en tots els aspectes relacionats amb el possibles conflictes en l’exercici de les seues funcions docents.

  • Adopció de les mesures oportunes per a garantir a l'equip directiu i al professorat dels centres docents públics i en els centres privats concertats no universitaris del País Valencià, l'adequada defensa jurídica i protecció en els procediments que se seguisquen davant de qualsevol orde jurisdiccional, com a conseqüència de l'exercici legítim de les seues funcions o càrrecs públics, en els termes establits en la Llei d'Assistència Jurídica a la Generalitat.

  • Establiment del servei de prevenció de riscos laborals amb la finalitat de promoure una adequada salut i seguretat en el treball del professorat.

  • Promoció de mesures de suport al professorat valencià per tal de garantir la jubilació parcial prevista en la llei 7/2007 de l’Estatut Bàsic de l’Empleat Públic, la reducció horària lectiva per als majors de 55 anys i la creació de llocs singulars de treball docent.

  • Dotació als centres docents no universitaris del personal educatiu especialitzat per a una correcta aplicació dels plans de convivència.

  • Oferta d’un pla específic de formació del professorat en estratègies i tècniques de gestió de la convivència i de l’aula per a tot el professorat.

  • Constitució d’una comissió interdepartamental de les conselleries competents en educació, benestar social, immigració i sanitat que elabore un pla integral d’atenció al professorat dels centres que escolaritzen alumnat amb riscos d’exclusió social i problemàtiques greus de convivència.

STEPV espera que en el debat parlamentari del projecte s’introduisquen mesures com aquestes mesures que veritablement ajuden a la millora del sistema educatiu valencià comptant amb la col·laboració de tots els sectors educatius.

29 de maig de 2010

 


 

 

Conselleria aprofita un decret sobre elecció de direccions per a limitar l’extensió de l’ensenyament en valencià

També limita, encara més, la participació de la comunitat educativa en la selecció de la direcció del centre

Adjuntem l’esborrany del decret

La Conselleria d’Educació ha presentat aquest matí en Mesa Tècnica un esborrany de decret sobre el sistema d’elecció, nomenament i cesament de les direccions dels centres educatius. L’esborran inclou, sorprenentment, una disposició final que no té res a veure amb la resta del decret sinó que modifica un article del Decret 79/84 sobre l’aplicació de la Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià. En concret, modifica l’article 10 que permet l’extensió progressiva del valencià com a llengua d’ensenyament a partir de tercer curs de Primària. Actualment, els Programes d’Incorporació Progressiva (PIP) estableixen que la matèria de Valencià i, com a mínim, Coneixement del Medi s’impartiran en valencià. Doncs bé, la proposta de modificació pretén substituir aquest mínim de matèries en valencià al màxim possible de matèries que s’impartiran en aquesta llengua. Textualment, la disposició final diu:

“En los centros situados en los territorios de predominio lingüístico valenciano, a tenor del título quinto de la Ley 4/1983, y al objeto de favorecer una enseñanza adecuada al medio sociocultural se impartirá como máximo, además del área valenciano: Lengua y Literatura, un área no lingüística en valenciano a partir del tercer curso de la educación primaria”.

Les conseqüències d’aquesta modificació són molts greus ja que molts centres amb PIP que imparteixen més matèries en valencià que aquestes dues, hauran d’impartir-les a partir del curs que ve en castellà, fet que atempta contra la filosofia dels PIP, que com el seu nom indica, estan pensats per a extendre progressivament l’ensenyament en valencià a més matèries.

Aquesta proposta forma part de l’estratègia de la Conselleria d’Educació de marginar el valencià a l’ensenyament. Cada any, el Sindicat denuncia que l’administració no autoritza nous programes en valencià (PEV) demandats pels centres malgrat complir tots els requisits legals. A hores d’ara se sap que ja s’estan denegant noves conversions de PIP en PEV i, si ara s’aplica aquesta modificació, els PIP es limitaran a impartir només dues matèries en valencià.

Si la Conselleria manté aquesta disposició final i no atén les peticions de STEPV i de la resta de sindicats de retirar-la, estaríem davant d’una nova agressió a l’extensió de l’ensenyament en valencià. A més, s’aprofita una normativa que parla d’una altra cosa per incloure aquesta restricció perquè no s’atreveix a elaborar obertament una normativa clara i transparent per a marginar l’ensenyament en valencià i el seu ús social, objectiu que persegueix l’administració valenciana amb subterfugis com aquest, no autoritzacions de nous PEVs, il·legalitats (cas Sanchis Guarner de València), programes plurilingües experimentals, no catalogació dels llocs de treball en secundària, no exigència del valencià per a l’accés a la funció pública, etc.

Quant al Decret sobre l’elecció de direccions, STEPV ha denunciat que la proposta de la Conselleria incompleix la LOE quant a la composició de la Comissió de Selecció que ha de valorar les candidatures que es presenten en cada centre, ja que margina sectors de la comunitat educativa (pares i mares, alumnat o PAS) que tenen dret, segons l’article 133 de la LOE, a participar en l’elecció de la direcció del centre.

Cal tindre en compte que la LOCE i, després, la LOE, ja restringeixen la participació directa de la comunitat educativa (claustre de professorat i Consell Escolar de Centre) en l’elecció de les direccions, en establir una Comissió de Selecció composada per l’administració educativa i determinats representants de la comunitat educativa del centre.

Ara la proposta que recull l’esborrany presentat restringeix encara més aquesta representativitat ja que en centres amb menys de 9 unitats només hi poden participar un membre del Claustre i un dels altres sectors (pares i mares, alumnat i PAS) i, en centres de més de 9 unitats, dos membres del Claustre i dos dels altres sectors. D’aquesta manera sempre queda fora de la Comissió de Selecció algun dels sectors.

STEPV ha sol·licitat que es modifique aquesta composició per donar cabuda a tots els sectors perquè tinguen veu i vot en aquestes comissions.

25 de maig de 2010

 


 

 

Conselleria retalla unitats de secundària per al curs que ve i posa en perill llocs de treball

El sector docent viu una setmana negra: retallada salarial, restricció al reconeixement dels sexennis i retallada d’unitats

STEPV ha confirmat les pretencions de retallada d’unitats d’ESO, Batxillerat i FP per part de la Conselleria d’Educació per al curs que ve. Els centres de secundària estan rebent la resposta de la inspecció educativa a les seues previsions d’unitats per al curs que ve amb retallades tant a l’ESO com al Batxillerat i a la FP, la qual cosa tindrà les conseqüències següents:

- Pèrdua de llocs de treball per al professorat interí.
- Possibles desplaçaments/supressions de professorat definitiu
- Increment de les ràtios en les aules
- Eliminació de grups en valencià

Per al Sindicat aquesta mesura comporta un greu empitjorament de les condicions laborals del professorat de secundària i FP quan no la pèrdua directa de treball per al professorat interí. També implica un greu empitjorament de la qualitat del sistema educatiu en augmentar el nombre d’alumnat per aula, amb la qual cosa es dificulta l’atenció a la diversitat i a l’alumnat amb necessitats educatives especials.

Per a informar al professorat STEPV ha convocat assemblees informatives en les seues seus comarcals per als dies 18 i 19 de maig i no descarta proposar mobilitzacions en resposta a aquesta mesura. El Sindicat també es posarà en contacte amb els centres educatius per conéixer al detall l’abast d’aquesta mesura.

Aquesta nova notícia s’ha d’afegir a les que hem conegut aquests dies: retallada del sou del funcionariat en un 5% de mitjana i restriccions al reconeixement dels sexennis, amb la qual cosa podem afirmar que el sector docent ha viscut una autèntica setmana negra.

El sector docent i el sistema educatiu públic estan pagant la crisi econòmica de forma injusta. Per això, STEPV no dubta en proposar al professorat les mesures de pressió necessàries per a frenar aquest empitjorament de les seues condicions laborals i de la qualitat del sistema educatiu i de treballar unitàriament per aconseguir-ho.

ASSEMBLEES INFORMATIVES

Gandia

Seu del Sindicat

Dimecres 19 de maig

17,30h

Sagunt

IES Clot del Moro

Dimarts 18 de maig

17,30h

València

Seu del Sindicat

Dimecres 19 de maig

18h

Xàtiva

Seu del Sindicat

Dimecres 19 de maig

17h

Alacant

Seu del Sindicat

Dimarts 18 de maig

18,00h

Alcoi

Seu del Sindicat

Dimarts 18 de maig

18,00h

Elx

Seu del Sindicat

Dimarts 18 de maig

18,00h

Benicarló

Seu del Sindicat

Dimecres 19 de maig

17,30h

Castelló

Seu del Sindicat

Dimecres 19 de maig

17,30h

14 de maig de 2010

 


 

 

Conselleria manté la pretensió de restringir l’accés a la formació per al reconeixement dels sexennis. El professorat més jove, com sempre, el més afectat.

La modificació de les condicions per al reconeixement dels sexennis certifica l’esgotament del model retributiu jerarquitzador

informació anterior

La Conselleria d’Educació ha mantingut, en la Mesa Sectorial d’aquest matí, la seua proposta de modificació de les condicions per al reconeixement dels sexennis, tal com va fer públic STEPV la setmana passada.

El cobrament de sexennis deriva de l’acord entre la Conselleria de Cultura i Educació i els sindicats de la Mesa d’Educació, excepte STEPV, signat el 17 de desembre de 1991.

Per al Sindicat, aquest sistema retributiu discrimina una gran part del professorat: els interins i interines, el professorat en pràctiques i el que no arriba als sis anys d’antiguitat, que no cobren cap quantitat per aquest concepte; paga salaris diferents per fer la mateixa tasca i amb el mateix grau de responsabilitat i ha convertit la formació permanent en una cursa per col·leccionar crèdits, devaluant-la i convertint-la en una mercaderia.

El sistema de sexennis classifica salarialment el professorat quan aquesta jerarquització no es correspon ni amb la naturalesa de la tasca docent ni amb l’organització escolar dels centres educatius. Aquesta classificació i jerarquització va rebre una empenta important amb l’acord retributiu del 8 de maig de 2007, que incrementava les quantitats de cada sexenni, de manera que les diferències salarials entre el professorat s’han incrementat de forma important, principal motiu pel qual STEPV no va signar aquell acord.

Doncs bé, les noves condicions per al reconeixement dels sexennis compliquen encara més al professorat l’obtenció d’aquest complement de formació perquè restringeix la tria de les activitats de formació, és excessivament controlada per l'administració i els crèdits de formació es repartiran en tres blocs d’activitats amb diferents percentatges (70%, 20% i 10%), com ja va avançar el Sindicat la setmana passada.

A més, no s’estableix cap moratòria en l’aplicació de l’ordre, com demanava STEPV, amb la qual cosa en el moment en què es publique, tot el professorat que estiga a punt de complir un nou sexenni i no s’ajuste als nous requisits no tindrà el reconeixement del sexenni: no se’ls valorarà la formació feta fins al moment i hauran de realitzar noves activitats de formació per ajustar-se al que regula aquesta nova ordre. Qui més notarà aquest canvi és el funcionariat que encara no ha completat el primer sexenni, el més jove del sistema perquè no accedeix en igualtat de condicions que els qui ja tenen sexennis reconeguts. Aquest professorat està doblement discriminat per l’Acord de 8 de maig de 2007 i, ara, per les noves condicions d’accés als sexennis.

Aquesta ordre confirma l’esgotament del sistema de sexennis i, per extensió, dels sistemes retributius jerarquitzadors per a la realització d’una mateixa tasca amb idèntic grau de responsabilitat. STEPV sempre ha defensat que la formació s’ha d’entendre com un dret i un deure dels docents i, per tant, ha d’estar integrada en la jornada laboral i retribuïda com a tal.

13 de maig de 2010

 


 

 

El BOE publica les ajudes per al programa 2.0 per a 2010

Al País Valencià li corresponen 11 milions d’euros

El BOE publica avui l’Acord del Consell de Ministres (que adjuntem) que estableix els criteris de distribució i les quantitats destinades a cada comunitat autònoma per a l’aplicació del programa Escola 2.0 per a l’any 2010.

Aquest programa se centra en el desenvolupament dels aspectes següents, cofinançada al 50% amb les autonomies:

1. Transformació en aules digitals de les aules de 5è i 6è d’Educació Primària i 1r i 2n d’ESO.

2. Dotació d’ordinadors per a tot l’alumnat d’aquests cursos.

3. Oferta i desenvolupament d’accions de formació de professorat i dels coordinadors TIC.

4. Desenvolupament dels continguts educatius digitals.

La quantitat destinada pel MEC per al País Valencià arriba als 11.065.740?, d’un total de 93.544.959?, és a dir, l’11’8% del pressupost. Només Andalusia i Catalunya superen la quantitat assignada al País Valencià.

STEPV demana al Conseller d’Educació que es replantege la seua negativa a participar d’aquest projecte i facilite a l’alumnat del País Valencià el contacte amb les noves tecnologies i les noves maneres de treballar en els centres educatius.

12 de maig de 2010

 


 

 

La Universitat de València finalment anul·la les proves d’accés per a l’alumnat de FP

STEPV havia sol·licitat l’anul·lació per precipitada i il·legal

INFORME ELABORAT PER STEPV

La Universitat de València ha decidit anul·lar les proves d’accés per a accedir a determinades carreres a l’alumnat amb un títol de Tècnic Superior de Formació Professional (CFGS). En la pàgina web de les proves (http://www.uv.es/acces/admissio.htm) ha penjat la nota següent:

Nota d'última hora:
La Universitat de València retira les proves específiques per a l'accés a determinades titulacions de grau
El Vicerectorat d'Estudis de la Universitat de València ha resolt retirar les proves específiques per a l'accés a disset titulacions de grau.
Aquesta anul·lació es produeix després de les consultes efectuades al Ministeri d'Educació.

Aquesta desconvocatòria es produeix poc després que STEPV hagués denunciat a la Universitat de València la irregularitat d’aquestes proves, que no estan especificades en els plans d’estudis de les carreres afectades tal com exigeix el RD 1892/2008, de 14 de novembre, que regula les proves d’accés. A més, encara no s’havien publicat els temaris de les proves que s’havien de realitzar a finals de juny.

Aquesta convocatòria havia provocat la indignació de l’alumnat i del professorat d’aquests alumnes que van organitzar una assemblea informativa a València dimecres passat, en la qual va participar una representant de STEPV, per a analitzar la situació, fer públic el seu rebuig i donar a conéixer a la Universitat de València la seua oposició.

STEPV agraeix el gest de la Universitat de València perquè d’aquesta manera l’alumnat dels Cicles Formatius de Grau Superior interessats en ingressar en aquestes carreres ho podran fer amb les màximes garanties de formació i preparació.

7 de maig de 2010

 


 

La Universitat de València convoca unes proves d’accés per a l’alumnat de FP precipitadament però, sobretot, de forma il·legal

STEPV sol·licita que s’anul·le la convocatòria

INFORME ELABORAT PER STEPV

La Universitat de València acaba de convocar unes proves d’accés per a accedir a determinades carreres a l’alumnat amb un títol de Tècnic Superior de Formació Professional (CFGS), que s’han de dur a terme la darrera setmana de juny (http://www.uv.es/acces/admissio.htm).

La convocatòria s’ha donat a conéixer amb poc més d’un mes d’antel·lació, les matèries de les quals s’han d’examinar no s’adeqüen al que han estat estudiant i els temaris per a preparar-se encara no s’han publicat.

Però el que és més greu és que aquestes proves són il·legals, ja que no es contemplen en els plans d’estudis de les carreres a les quals es pot accedir tal com regula el Reial decret 1892/2008, de 14 de novembre, pel qual es regulen les condicions per a l’accés als ensenyaments universitaris oficials de grau i els procediments d’admissió en les universitats públiques espanyoles, en la seua Disposició addicional segona que diu textualment:

Disposició addicional segona. Proves específiques per a l’accés a determinats ensenyaments universitaris.
Les universitats poden establir condicions o proves especials per a l’accés a determinats ensenyaments. Aquestes condicions o proves especials han de ser incloses per les universitats en la memòria del pla d’estudis verificat i autoritzat, d’acord amb el que disposa el Reial decret 1393/2007, de 29 d’octubre, pel qual s’estableix l’ordenació dels ensenyaments universitaris oficials.

Aquesta convocatòria ha provocat la indignació de l’alumnat i del professorat d’aquests alumnes que van organitzar una assemblea informativa a València dimecres passat, en la qual va participar una representant de STEPV, per a analitzar la situació, fer públic el seu rebuig i donar a conéixer a la Universitat de València la seua oposició.

STEPV demanarà a la Universitat de València que retire aquesta convocatòria ja que no respecta la legalitat vigent ni ofereix les garanties necessàries perquè l’alumnat dels Cicles Formatius de Grau Superior interessats en ingressar en aquestes carreres ho puga fer amb les màximes garanties de formació i preparació.

7 de maig de 2010

 


 

 

El Govern Valencià reconeix per primera vegada Filologia Catalana en les oposicions a cossos docents

STEPV es felicita d’aquest èxit tot i que el reconeixement el fa amb un circumloqui i evitant anomenar-la

La Conselleria d'Educació ha acabat per admetre la realitat de la unitat de la llengua i reconeix en la convocatòria d'oposicions als cossos de mestres i professors la llicenciatura de Filologia Catalana per a acreditar el coneixement de valencià. Alhora es preserva el dret d’aquests llicenciats a presentar-se a les oposicions amb la seua titulació.

Després de quasi 30 sentències del Tribunal Superior de Justícia valencià i del Tribunal Suprem, (les darreres, amb repetides imposició de costes), el conseller Alejandro Font de Mora ha signat dues resolucions en què, entre les titulacions que eximeixen de fer la prova de valencià, figuren les llicenciatures “que disposa l'annex del Reial Decret 1954/1994, de 30 de setembre”, decret que només recull Filologia Catalana per a matèries connexes amb la llengua pròpia.

En les resolucions només se citen pel seu nom les caduques llicenciatures de “Filosofia i Lletres, divisió Filologia (Filologia Valenciana)” i “Filologia, Secció Hispànica (Valencià)”, que fa més de 15 anys que són obsoletes i que, en qualsevol cas, van quedar homologades i substituïdes per la vigent llicenciatura de Filologia Catalana, segons l’esmentat Reial Decret 1954/1994 i l’ordre del MEC de 29 de novembre de 1995 que homologa aquestes titulacions definitivament amb la de Filologia Catalana. A més, l’àrea de coneixement de Filologia Catalana és des de fa més de 25 anys (Reial Decret 1.888/1984, de 26 de setembre) l'única àrea existent i l'única vigent i reconeguda per l'Estat.

El 1997 el Tribunal Constitucional ja va establir (sentencia 75/1997) que “català” i “valencià” eren denominacions equivalents i plenament constitucionals per a referir-se a la llengua pròpia i que “català” era el nom acadèmic de la llengua que l'Estatut de la Universitat de València anomena “valencià”. Des d'aquell pronunciament, totes les successives sentències del TSJCV i el Tribunal Suprem han recordat al Govern valencià que “aquella llicenciatura [de Filologia Catalana] avala sobradament el coneixement de la llengua d'aquesta comunitat, denominada oficialment ‘valenciana’ en el seu Estatut d'Autonomia i acadèmicament, ‘catalana’”.

Malgrat això, en totes les convocatòries d'oposicions, el Govern valencià del PP ha persistit a ignorar la legalitat i ha evitat esmentar Filologia Catalana, seguint el procediment contrari al normal en les lleis: no cita la titulació vigent (Filologia Catalana) i, en tot cas, indirectament les titulacions obsoletes, sinó que només esmenta les llicenciatures ja caduques, que no contenen el nom “català”. Ara, continua fent el mateix, però en previsió de més sentències contràries i de la reacció dels tribunals davant la seua rebel·lia a complir la llei, afegeix el circumloqui “sense perjuí del que disposa l'annex del Reial Decret 1954/1994”.

Acció Cultural del País Valencià (ACPV) i el Sindicat de Treballadors de l'Ensenyament del País Valencià – Intersindical Valenciana (STEPV), juntament amb les universitats públiques valencianes, han hagut d'interposar recursos a cada convocatòria contra les resolucions del Govern valencià que no sols conculcaven la legalitat sinó que sobretot anaven contra les universitats valencianes i contra els titulats en Filologia Catalana, que no eren reconeguts per la mateixa Generalitat que els hauria de potenciar com a la llengua pròpia. Ara, després de tantes sentències, es feliciten perquè el Govern valencià reconeix el seu error i canvia de rumb i l'animen a assumir amb normalitat el respecte per la llei, per la ciència, per la universitat i pels interessos dels mateixos valencians.

Alhora, però, volen manifestar que:

1. Com a administració pública, la Generalitat Valenciana està obligada a complir la legalitat amb el màxim rigor i no pot utilitzar-la ni tergiversar-la amb fins partidistes ni ideològics, com és negar i ocultar obsessivament que “català” és la denominació acadèmica del “valencià”, com han reconegut els tribunals fins a la sacietat i fins i tot la mateixa institució de la Generalitat en matèria lingüística, l'Acadèmia Valenciana de la Llengua.

2. Aquest ús ideològic i partidista de la legislació significa un abús i un dispendi vergonyós per als ciutadans: per als representants dels opositors, que han d'interposar recurs; per als tribunals, que s'han de tornar a pronunciar fins a 28 vegades sobre la mateixa qüestió i per a tots, que paguem la tasca dels tribunals i les successives imposicions de costes a què han condemnat la Generalitat valenciana en aquest incompliment contumaç i conscient.

3. Finalment, subratllem que aquest incompliment del Govern valencià perjudica sobretot els valencians: les universitats que imparteixen la titulació referida precisament a la llengua pròpia i els llicenciats valencians que no poden acreditar directament, sinó per mitjà de recursos, una titulació universitària.

5 de maig de 2010

 


 

 

Conselleria d’Educació vol modificar les condicions per al reconeixement dels sexennis, complement de formació del professorat

L’esborrany presentat limita les opcions de formació del professorat i deixa fora les activitats de formació en el temps d’interinatge

Aquest matí ha passat per Mesa Tècnica una nova ordre per a regular les modalitats, convocatòria, reconeixement, certificació, registre i la valoració de les activitats de formació del professorat valencià. Es tracta d'una reforma del que hi ha regulat al Decret 157/1993 que regula els sexennis, establint nous paràmetres per al seu reconeixement que restringeix la tria de formació del professorat i és excessivament controlada per l'administració.

STEPV ha demanat que s'incloga al personal laboral que s'ha funcionaritzat, com ara mestres d'Educació Infantil d'escoletes, Educadors, Psicopedagogs i altres. També ha demanat que s’elimine el límit de reconeixement al professorat amb més de 30 anys de serveis.

El que proposa Conselleria no és tan sols una actualització de la normativa sinó que va més enllà. Si es manté la redacció d’aquesta norma suposarà un nou sistema de sexennis que empitjora l'actual (que no va comptar amb el suport del Sindicat) ja que el professorat haurà de presentar crèdits de formació que es mesuraran pels percentatges següents, que fins ara no existien:

a) El 70% de los créditos deberá corresponder a actividades que desarrollen las competencias científicas, didácticas (metodología, tutoría, gestión de aula de convivencia, resolución de conflictos y habilidades comunicativas y sociales), atención a la diversidad y específicas del puesto que se desempeña.

b) El 20% de los créditos a actividades que desarrollen las competencias técnicas: Tecnologías de la Información y la Comunicación, lenguas maternas y extranjeras.

c) El 10 % de los créditos a actividades que desarrollen a las competencias de desarrollo personal y de centro: prevención de riesgos laborales, educación en valores, programas institucionales e institucionalizados

A més, no comptaran per a sexennis les activitats fora de l’horari lectiu les activitats extraescolars i d’altres que fins ara computaven.

D’aquesta manera Conselleria condiciona la formació del professorat valencià i limita les seues opcions i preferències.

D’altra banda, STEPV ha demanat que s'aclarisca la redacció pel que respecta a l'accés a la formació del professorat interí i també la pròpia definició de sexenni, ja que fins ara es computava les activitats de formació com a professorat interí en l’obtenció del sexenni en el moment que aquests accedien a la condició de funcionari de carrera, cosa que la redacció actual no ho contempla explícitament. STEPV ha exigit que s'elimine aquesta restricció, ja que afectaria de manera molt negativa a una part important del col·lectiu docent i fomentaria encara més les desigualtats retributives fruit de l'Acord de 8 de maig.

4 de maig de 2010

 


 

 

< anar al començament | index ensenyament públic | All-i-Oli | Principal >