|
|
|
|
|
|
|
PROFESSORAT INTERÍ
|
curs 2004 / 2005 |
|
|
|
|
|
|
|
|
"ningú no ens regalarà res" |
El futur del professorat interí sols depén del
professorat interí. Participa!! |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Informació per al mes de juliol -
2005
Adjudicacions i informe de la Mesa Sectorial de 29 de juny
- Tota la informació referida als actes
d'adjudicació de places per al propes curs la teniu
en la pàgina d'adjudicacions 2005.
Cal que recordeu que en els propers dies eixiran les llistes provisionals de tot
el professorat interí per tal que pugueu comprovar que esteu en el lloc que us
correspon. Contra aquestes llistes s’obrirà un termini de reclamació per
poder corregir les possibles errades.
Informació últimes negociacions
Com ja sabeu, durant els dos últims mesos estem negociant
amb l’administració la modificació d’alguns apartats de l’acord i
addendes que, des de l’any 1993, han anat regulant la provisió de llocs de
treball en règim d’interinitat i les condicions laborals del professorat
interí.
En aquesta negociació, després que tots el
sindicats férem una sèrie de propostes sobre allò que volíem modificar, l’administració
ens lliurà un primer document que des de l’STEPV-Iv vam valorar com a molt
insuficient en l’All-i-oli que us haurà arribat recentment.
En la reunió que hem tingut el dia 29 de
juny la negociació ha avançat un poquet i l’administració ha presentat un
segon esborrany de negociació** que us reproduïm a continuació:
**Cal que mireu el document com a allò
que és: una proposta de negociació (document de treball) que pot anar més
enllà d’allò que diu o que es pot quedar en no res si finalment es trenca la
negociació. Per tant, tot allò que es diu només seria d’aplicació en el
cas que s’arribara a algun tipus d’acord i algunes de les coses que es
plantegen no es podrien aplicar als actes d’adjudicació d’aquest curs.
PROPUESTA PACTO PROVISIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO EN
RÉGIMEN DE INTERINIDAD |
|
1. Orden de preferencia para
el acceso a vacantes y sustituciones en régimen de interinidad.
- En primer lugar, aquellos
interinos con servidos prestados en cursos anteriores.
- En segundo lugar, los participantes en los procedimientos selectivos
de acceso a la función pública docente, ordenados por el mayor
número de ejercicios superados, y dentro de éstos por la puntuación
obtenida. ..
- En tercer lugar, los integrados en bolsas de trabajo del curso
anterior sin servicios.
2. Provisión de Puestos de
Trabajo Vacantes del mes de julio.
-
- Para el acceso a puestos de
trabajo vacantes en las adjudicaciones de julio las bolsas de
trabajo se organizan con carácter autonómico en todos los Cuerpos
y Especialidades.
-
- La ausencia de aceptación de
la oferta de puesto de trabajo conlleva la exclusión de todas las
bolsas en que se esté inscrito, salvo que previamente a la
adjudicación y en el plazo que se establezca se aleguen permisos
por todo el curso escolar por:
-
-Cuidado de hijos o familiares.
-
-Violencia de género.
-
-Becas de estudio o lectorados
en el extranjero.
-
-Desempeño de cargo público
retribuido.
-
-Enfermedad crónica del
interesado.
-
- Se estudiarán fórmulas que
permitan la continuidad del docente interino en puestos de difícil
provisión, hasta su provisión reglamentaria o su amortización.
3. Provisión del resto de
Puestos de Trabajo Vacantes,. sustituciones y reducciones de jornada.
- Los integrantes de las bolsas que
no obtengan puesto de trabajo en las adjudicaciones de julio optarán
por elegir una o más provincias, salvo en el caso del Cuerpo de
Maestros y de las especialidades comunes del Cuerpo de Profesores de
enseñanza Secundaria, en el que podrán elegir una o más zonas de las
que se establezcan.
- Previo a la elección de
provincia o zona los integrantes de las bolsas con servicios prestados,
podrán solicitar quedar inactivo durante todo el curso escolar. Esta
opción sólo se podrá ejercer por una sola vez.
- Realizada la elección de
provincia o zona, la falta de aceptación de un puesto de trabajo,
sustitución o reducción de jornada conllevará la exclusión de todas
las bolsas en que se esté inscrito, salvo causa médica sobrevenida.
4. Apertura de bolsas de
trabajo de urgencia.
- Cuando exista un puesto de
trabajo, sustitución o reducción de jornada vacante, por no existir
interinos del cuerpo y especialidad con la elección provincial o de
zona correspondiente, el centro docente afectado podrá, -previa
autorización de !a Dirección territorial correspondiente, y mediante
un procedimiento que establecerá la Dirección General de Personal
Docente -, proponer un candidato para cubrir el puesto, la sustitución
o reducción de jornada vacante, iniciándose al mismo tiempo la
apertura de una bolsa de urgencia.
- Lo establecido en el punto
anterior y la previsión y planificación del estado de las bolsa de
trabajo, puede llevar a la convocatoria de bolsas de trabajo de
urgencia, que pueden tener carácter autonómico, provincial o de zona.
- Los solicitantes de bolsas de
urgencia se ordenarán, por el día de entrada de la solicitud en el
registro correspondiente y dentro del mismo día por la letra del primer
apellido correspondiente a los procedimientos selectivos de la última
convocatoria de procedimientos selectivos docentes.
- La falta de aceptación de un
puesto de trabajo, sustitución o reducción de jornada conllevará la
exclusión en la bolsa de urgencia y en todas las bolsas en que se esté
inscrito, sin ninguna excepción.
5. Condiciones laborales.
- Los nombramientos de puestos de
trabajo vacantes que se realicen hasta el 31 de diciembre, lo serán por
todo el curso escolar.
- Se podrá adjudicar de forma
directa puestos de trabajo cercanos a su domicilio habitual a los
integrantes de las bolsas de trabajo que acrediten una minusvalía que
implique concurso de tercera persona. Esta adjudicación se realizará
siempre que por su orden le corresponda vacante de julio.
- Será aplicable al profesorado
interino en vacante aquello que en el futuro se negocie para los
funcionarios de carrera respecto a la reducción de jornada para mayores
de 55 años.
- Se modificará el Decreto 28/2001
del Gobierno Valenciano para permitir la aplicación al personal
interino del apartado 4.1.1."
|
Com heu pogut comprovar, en aquesta nova proposta s’ha
produït un xicotet avanç en la negociació, ja que, aquest nou document,
arreplega algunes de les coses que l’STEPV-Iv plantejava en la seua taula
reivindicativa.
Ara bé, pensem que el document encara és insuficient i que
la negociació ha de continuar avançant, si més no, en els següents apartats:
-
Cal eliminar el caràcter autonòmic de les borses per a
la provisió de vacants i estendre el dret a restricció de província per a
tot el professorat interí.
-
Cal que la sol·licitud del permís per cura de fills o
familiars, violència de gènere o enfermetat es puga fer en el mateix acte
d’adjudicació i no prèviament.
-
Cal concretar les fórmules perquè permeten la
continuïtat del professorat interí en els llocs de difícil provisió.
-
Cal que el professorat que trie província no estiga
obligat d'agafar vacants a temps parcials.
-
Cal reestudiar i reescriure tot l’apartat de borses de
treball d’urgència, ja que no és acceptable la fórmula que se’ns
presenta.
-
Cal avançar més en l’apartat de condicions laborals
si més no en les següents qüestions: cobrament de l’estiu per a tot el
professorat que treballe com a mínim 165 dies, equiparació retributiva amb
el professorat funcionari (cobrament de triennis i sexennis), equiparació
total del professorat interí amb el professorat funcionari en l’aplicació
del Decret 28/2001 (permisos i llicències).
-
Cal fer plans de formació específics per al
professorat interí (ex., salut laboral, cursets de valencià, etc.) i que
el professorat interí tinga accés a la formació en les mateixes
condicions que el professorat funcionari.
Des de l’STEPV-Iv, tot i que hem valorat positivament els
xicotets avanços que s’han produït en la negociació, continuarem
pressionant per tal que la negociació arribe a bon port, de manera que supose
una millora real de les condicions laborals de tot el professorat interí i una
millor gestió i transparència de les borses de treball.
València, 30 de juny de 2005
|
|
|
|
|
|
Mesa Tècnica sobre Condicions
Laborals del Professorat Interí de 12 de maig 2005
La Conselleria ha presentat el següent document:
Propuesta de acuerdo sobre provisión de
puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad
Cada curso, antes de las adjudicaciones generales del mes
de julio,se publicaran las bolsas de trabajo de cada especialidad, ordenadas
de la siguiente forma :
- en primer lugar aquellos interinos con servicios
prestados en cursos anteriores
- en segundo lugar, aquellos que han aprobado algunos de los exámenes
de la oposición anterior
- en tercer lugar, aquellos que pertenecian a bolsas de cursos
anteriores sin servicios.
Provisión de puestos vacantes:
La bolsa de trabajo tiene carácter exclusivo autonómico
en todas las especialidades .
La no aceptación del puesto de trabajo conlleva la
exclusión de la bolsa en todas sus especialidades, salvo que, previamente a
las adjudicaciones de julio, se solicite permiso anual por cuidado de hijos o
personas mayores a su cargo, por violencia de género, por becas de estudio,
por desempeño de cargo público o por enfermedades crónicas.
Provisión de sustituciones y reducciones de jornada:
Maestros/-as:los integrantes de bolsas que no
obtengan adjudicación de vacante podrán optar a elegir una o más zonas, (se
establecen 4 zonas en cada provincia)
Resto de profesorado: (Secundaria, FP, EOI, Artes,
Conservatorios...) una o más provincias.
Una vez realizada la elección, la no aceptación del
puesto de trabajo conlleva la exclusión de la bolsa en todas sus
especialidades, salvo causa médica justificada o , en el caso de interinos
con servicios previos, que haya solicitado al realizar la elección quedar
inactivo para el curso siguiente (sólo se admitirá una vez)
Cuando una zona o provincia se agote la bolsa de trabajo,
el centro docente podrá proponer la contratación de una persona para cubrir
el puesto, iniciándose al mismo tiempo la apertura de una bolsa de urgencia
para esa zona o provincia (sin excepciones a la aceptación para ese curso).
Si, a pesar de ello, no se pudiera cubrir el puesto, la
administración podrá con carácter excepcional, seleccionar personas de
zonas o provincias colindantes .
ANEXO:
La Administración, de acuerdo con los sindicatos, podrá
adjudicar de forma directa a interinos con movilidad muy reducida, puestos
cercanos a su domicilio habitual, además de definir para aquellos puestos de
difícil provisión fórmulas que permitan la continuidad del docente interino
en dicho puesto hasta su provisión reglamentaria o su amortización.
Además se modificará el Decreto 28/2001 del Gobierno
Valenciano para permitir la aplicación al personal interino del apartado
4.1.1. que dice:
"Licencias
El personal incluido en el ámbito de aplicación del presente decreto
podrá disfrutar de las siguientes licencias:
4.1 Licencias retribuidas.
4.1.1 La Administración podrá conceder, por un máximo de cuatro días al
año, por el órgano competente, licencia para la asistencia a conferencias,
seminarios, congresos y jornadas, organizadas por instituciones nacionales o
internacionales, cuyos contenidos estén directamente relacionados con la
actividad docente del peticionario, previo informe de la dirección del
centro, y siempre que no lo impidan las necesidades del servicio. El
personal que disfrute de esta licencia, percibirá la totalidad de las
retribuciones que le correspondiese."
STEPV-Iv no ha volgut entrar a valorar el document, ja que
s'ha presentat en la mateixa Mesa de negociació, però ha condicionat qualsevol
modificació de les borses a la millora de les condicions laborals del
professorat interí.
El sindicat té clar que cal millorar l'actual sistema de
substitucions, ja que aquests sistema ha de garantir que es cobreixen totes les
situacions que poden generar (malalties, reduccions de jornada, permisos i
llicències, temps parcials, etc.). Per tant, no es poden fer recaure els drets
d'uns sobre la resta del professorat del centre ni sobre el normal
desenvolupament de les activitats de l'alumnat i del centre.
Ara bé, la Conselleria, a més de la proposta de reformar la
gestió de les borses de treball, ha de millorar substancialment les condicions
laborals del professorat interí en la línia de reivindicacions que l'STEPV-Iv
ja li ha presentat a al Conselleria, com ara:
ESTABILITAT.
Garantir a cada professor interí el mateix temps que va treballar, com a
mínim, el curs anterior.
Per al mateix treball, les mateixes condicions de treball: que inclouen el
dret a:
Permisos, Llicències, Reduccions de jornada, Excedències, Permutes i
Vacances. Permís per maternitat, acolliment o adopció, i gaudir de les
vacacions reglamentàries.
Per al professorat interí amb alguna disminució física, establir algun
mecanisme que a l'hora de triar plaça li permeta ocupar un lloc de treball
que no siga incompatible amb la seua situació.
RETRIBUCIONS:
Cobrament de sexennis, ja que és un complement vinculat a la formació.
Cobrament dels mesos de juliol i agost per tot aquell professorat haja prestat
serveis durant un mínim de cinc mesos i mig durant el curs escolar.
Si un professor/a és cessat en els cinc dies lectius anteriors als períodes
vacacionals de Nadal i Setmana Santa, tindrà dret a la pròrroga del
nomenament des de l'inici de l'esmentat període fins a la finalització del
mateix, a efectes del còmput del pagament dels mesos d'estiu.
GESTIÓ DE BORSES . LIMITACIÓ D'AMBITS TERRITORIALS.
Estendre a tot el professorat interí el dret a la restricció de província.
Contractes mínims de 6 mesos, o fins al 30 de juny.
Estudiar àmbits inferiors a la província, sense agrupar comarques de
diferents províncies, per reduir les renúncies del professorat convocat.
Atendríem a quatre premisses:
1. Que siga ràpid
2. Que no requerisquen desplaçaments llargs
3. Que no existisquen borses de treball sobredimensionades amb professors
que no opten a un lloc de treball.4. Que les bosses romanguen obertes, o, si
no hi ha, que s'òbriga tots els anys un termini perquè es puga incorporar
el professorat en desocupació, evitant que les bosses s'acaben.
Establiment d'un Pla de Formació en valencià per al
professorat interí que no té la titulació, l'accés als plans de formació
de l'administració valenciana.
Des de l'STEPV-Iv afirmem que la sola modificació de borses,
sense abordar els problemes laborals, no solucionarà la problemàtica actual de
cobriment de substitucions.
Per tant, l'STEPV-Iv continuarà reivindicant que la
negociació siga global, i no parcialitzada, com vol ara l'Administració, i que
s'aborden tots els problemes i es discutesquen totes les propostes al mateix
temps.
València, 12 de maig de 2005
|
|
|
|
|
|
STEPV-IV critica l'ajornament de les
negociacions sobre la millora de les condicions de treball del professorat interí
El Sindicat de Treballadores i Treballadors de l'Ensenyament del País
Valencià- Intersindical Valenciana (STEPV-Iv) ha criticat el nou ajornament de
la Mesa Sectorial on s'havien de negociar les millores de l'acord de professorat
interí valencià. La reunió s'hauria d'haver celebrat, hui, dimarts 19
d'abril, però no s'ha fet per una nova desconvocatòria unilateral de la
Conselleria de Cultura, Educació i Esport. Per al sindicat aquesta desconvocatòria
no està justificada.
El Sindicat fa una valoració negativa del desplegament del protocol de
negociació de l'ensenyament públic signat per totes les organitzacions
sindicals i la pròpia Administració Educativa valenciana. De fet, en cap dels
temes que s'haurien d'haver negociar s'està avançant, ans el contrari en
alguns com les condicions de treball del professorat interí, la modificació
del decret d'admissió de l'alumnat, els serveis de prevenció o les plantilles
i centres d'educació infantil o bé les posicions estan molt allunyades o bé
no es convoquen les reunions acordades.
El Sindicat exigeix a l'Administració valenciana que modifique la seua actitud
i que entre en un procés de negociació real dels temes previstos en el
protocol de negociació. Per a l'STEPV-Iv els problemes interns del Partit
Popular o la manca de direcció política en la Conselleria d'Educació no
haurien d'afectar a la solució dels problemes reals del sistema educatiu ni al
compliment dels acords signats.
Pel que fa al professorat interí, l'STEPV-Iv ha presentat una proposta
d'equiparació de les condicions de treball d'aquest personal amb el
funcionariat de carrera i de la millora de la gestió de les borses de treball.
València, 19 d'abril de 2005
|
|
|
|
|
|
Hoy 14 de marzo de 2005, nos hemos reunido en Alicante los sindicatos ANPE,
CCOO, CSI-CSIF y STEPV-Iv por segunda vez para estudiar la mejora de las
condiciones laborales y la precariedad del profesorado interino valenciano, de
cara a las negociaciones del nuevo acuerdo de interinidad que se inician mañana
en Valencia.
Se trata de aportar posibles soluciones desde la provincia que, con mucho,
tiene el mayor número de interinos de la Comunidad, a fin de que sean
negociadas en el correspondiente marco de la Mesa Sectorial de Educación.
Así manifestamos nuestro compromiso por una mejora de las condiciones de
trabajo del profesorado interino y su repercusión en la mejora de la calidad de
la enseñanza pública.
Alicante, 14 de marzo de 2005
ANPE, FE CCOO-PV, CSI-CSIF y STEPV-Iv
|
|
|
|
|
|
Reunió de la Mesa Sectorial de
15/03/05 sobre professorat interí
Hui, dimarts 15 de març de 2005, s'ha celebrat una Mesa Tècnica de
Negociació per tractar sobre la millora de les condicions de treball del
professorat interí. L'Administració valenciana no ha presentat cap document i
s'ha limitat a fer propostes sobre modificació de la gestió de les borses de
treball per cobrir substitucions. En cap cas s'ha plantejat canviar l'actual
sistema de cobriment de vacants ni de l'ordenació de les borses de treball.
L'STEPV-Iv considera que l'Administració no ha donat compliment a l'ordre del
dia acordat que era la millora de les condicions de treball del professorat
interí. El Sindicat ha plantejat que està obert a tractar la millora de la
gestió de les substitucions per atendre les peticions dels centres educatius
però considera que la negociació no es pot limitar a
aquesta única qüestió. En eixe sentit ha proposat millores laborals, econòmiques
i avançar cap l'estabilitat en el treball. A més a més, ha reclamat que
l'Administració presente un document per escrit, abans de la propera reunió
que serà el 12 d'abril, per avançar en la negociació.
València, 15 de març de 2005
|
|
|
|
|
|
Sindicats es reuneixen a Alacant per
preparar la negociació
Hoy 14 de marzo de 2005, nos hemos reunido en Alicante los sindicatos ANPE,
CCOO, CSI-CSIF y STEPV-Iv por segunda vez para estudiar la mejora de las
condiciones laborales y la precariedad del profesorado interino valenciano, de
cara a las negociaciones del nuevo acuerdo de interinidad que se inician mañana
en Valencia.
Se trata de aportar posibles soluciones desde la provincia que, con mucho,
tiene el mayor número de interinos de la Comunidad, a fin de que sean
negociadas en el correspondiente marco de la Mesa Sectorial de Educación.
Así manifestamos nuestro compromiso por una mejora de las condiciones de
trabajo del profesorado interino y su repercusión en la mejora de la calidad de
la enseñanza pública.
Alicante, 14 de marzo de 2005
ANPE, FE CCOO-PV, CSI-CSIF y STEPV-Iv
|
|
|
|
|
|
500 persones es concentren reclamant
solucions per al professorat interí
La concentració de professorat interí convocada per STEPV-iv i IGEVA-Sector
Docente ha tingut un seguiment de 500 persones. La concentració s'ha fet,
davant al Palau de la Generalitat Valenciana, per reclamar solucions a la
problemàtica de precarietat que afecta a unes 10.000 persones al País Valencià.
STEPV-Iv demana l'accés del professorat interí a la funció pública docent,
mitjançant un accés diferenciat, mentrestant la seua estabilitat laboral i la
millora de les condicions de treball. El Sindicat, a través de la Confederació
d'STEs, ha proposat al Ministeri d'Educació, aprofintant el debat de la reforma
educativa, la modificació de l'actual sistema d'accés a la funció pública i
la seua substitució per un altre que possibilite un accés real a la condició
de funcionari de carrera del professorat interí.
Per altra part, el Sindicat informa que el proper dimarts 15 de març tindrà
lloc la primera reunió de la Mesa Sectorial d'Educació per negociar la situació
del professorat interí. En aquesta reunió l'STEPV-Iv presentarà tota una sèrie
de propostes per garantir l'estabilitat i la millora de les condicions de
treball del professorat interí valencià.
València, 12 de març de 2005
|
|
|
|
|
|
Sobre l'Oferta Pública d'ocupació
CONCENTRACIÓ |
dissabte 12 de març de 2005
- 12 hores
Palau Generalitat Valenciana (Plaça de Manises) València |
Per la millora de les
condicions de treball
Per l’estabilitat laboral
Per l’accés a la funció pública docent
|
|
En la reunió celebrada el passat dia 1 de febrer, la
Conselleria de Cultura, Educació i Esport va donar per tancada la negociació
de l’Oferta Pública d’Ocupació Docent per a l’any 2005. Aquesta que no s’ha
negociat, ha estat imposada per l’Administració, no compta amb el suport de l’STEPV-Iv,
ni de la UGT ni de CEMSATSE, és a dir, s’ha pres en contra de la majoria
sindical de la Mesa Sectorial d’Educació. Tant l'STEPV com UGT i CEMSATSE
(que sumen el 56.63% de la Mesa) han insistit que una oferta d'ocupació tan
ampla posa en perill els llocs de treball del d'una part important del
professorat interí. A més a més, per a l’STEPV-Iv, des de la Direcció
General de Personal Docent, no s’han aportat criteris objectius (com ara
planificació educativa, noves creacions, jubilacions, etc) per presentar una
oferta tan ampla. Els únics arguments aportats per la Conselleria han estat fer
seguidisme de les àmplies ofertes d’altres comunitats autònomes i l’esperança
de que aprovarà un gran nombre de professorat interí.
Per a l’STEPV-Iv, el Govern Valencià, amb la política de
convocatòries àmplies i continuades, no fa més que entrebancar una eixida
negociada a la problemàtica del professorat interí, cosa que contrasta amb
les polítiques que tant el Ministeri d'Educació com algunes CCAA, (Andalusia,
País Basc, Catalunya i Canàries), estan començant a desenvolupar per intentar
facilitar l'entrada a la funció pública docent del professorat interí. Segons
les nostres informacions, aquestes CCAA estan pressionant al MECD per canviar l’actual
model per accedir a la funció pública docent. També sabem que el MECD està
estudiant aquesta possibilitat. Per tant, l'STEPV-Iv, davant un període de
transició, considera que aquesta oferta ha de ser, exclusivament, de les places
de reposició (jubilacions i noves creacions) i no la gran oferta plantejada de
2960 places.
Reivindiquem
- Un procediment extraordinari per donar estabilitat al professorat interí
que hi ha a tot l'Estat.
- Modificar l'accés a la funció docent: accés diferenciat per al
professorat interí.
- Que es valore la pràctica docent com a mèrit per a una accés
diferenciat.
Per altra part, el Sindicat considera inajornable la millora de les
condicions laborals del professorat interí. En concret demanem:
ESTABILITAT.
Garantir a cada professor interí el mateix temps que va treballar, com a
mínim, el curs anterior. És a dir la Conselleria garantirà que cada professor
interí amb serveis treballarà, com a mínim cada curs, el mateix temps que va
treballar el curs anterior.
Per al mateix treball, les mateixes condicions de treball:
que inclouen el dret a:
- Permisos, Llicències, Reduccions de jornada, Excedències, Permutes i
Vacances. Permís per maternitat, acolliment o adopció, i gaudir de les
vacacions reglamentàries.
- Per al professorat interí amb alguna disminució física, establir algun
mecanisme que a l'hora de triar plaça li permetera ocupar un lloc de
treball que no fóra incompatible amb la seua situació.
RETRIBUCIONS:
- Cobrament de sexennis, ja que és un complement vinculat a la formació, i
el cobrament de triennis.
- Cobrament dels mesos de juliol i agost per tot aquell professorat que
acredite haver prestat serveis durant un mínim de cinc mesos i mig durant
el curs escolar.
- Si un professor/a fóra cessat en els cinc dies lectius anteriors als
períodes vacacionals de Nadal i Setmana Santa, tindrà dret a la pròrroga
del nomenament des de l'inici de l'esmentat període fins a la finalització
del mateix, a efectes del còmput del pagament dels mesos d'estiu.
GESTIÓ DE BORSES . LIMITACIÓ D'AMBITS TERRITORIALS.
- Estendre a tot el professorat interí el dret a la restricció de
província. Seria negociable la seua aplicació.
- Contractes mínims de 6 mesos, o fins al 30 de juny.
Estudiar àmbits inferiors a la província, sense agrupar comarques de
diferents províncies, per reduir les renúncies del professorat convocat.
Atendríem a quatre premisses:
1. Que siga ràpid (baixes de 15 dies no se solen cobrir
habitualment)
2. Que no requerisquen desplaçaments llargs ( pernoctació
en el domicili)
3. Que no existisquen borses de treball sobredimensionades
amb professors que no opten a un lloc de treball.
4. Que les bosses romanguen obertes, o, si no hi ha, que
s'òbriga un termini annualment perquè es puga incorporar el professorat en
desocupació, evitant l'esgotament de les bosses que es produeixen amb
l'actual sistema.
Establiment d'un Pla de Formació en valencià per al professorat interí
que no té la titulació, l'accés als plans de formació de
l'administració valenciana.
Totes aquestes propostes han estat presentades a la
Conselleria de Cultura, Educació i Esport. Però pensem que ara és el moment
de traslladar a l’opinió pública la nostra situació i les nostres
reivindicacions, per la qual cosa us convoquem a una
CONCENTRACIÓ
dissabte 12 de març de 2005 - 12 hores
Palau de la Generalitat Valenciana (Plaça de Manises) de
València.
PER LA MILLORA DE LES CONDICIONS DE TREBALL
PER L’ESTABILITAT LABORAL
PER L’ACCÉS A LA FUNCIÓ PÚBLICA DOCENT
|
|
|
|
|
|
Reproducimos
por su interés "Nota de prensa del Ministerio de las Administraciones
Públicas"
Nuevos criterios de
selección aprobados por el Consejo de Ministros en relación con la Oferta de
Empleo de la Administación General del Estado
Nuevos
criterios de selección
Como novedad, se introducen una serie de
criterios a aplicar a los procesos selectivos cuyo objetivo es mejorar y
agilizar los mismos posibilitando así una planificación adecuada de recursos
humanos, al reducir considerablemente el tiempo que transcurre desde que se
detecta la necesidad de personal hasta que este se suministra. Entre estas
medidas se destacan:
Agilización
de los procesos selectivos.
·Con
carácter general, los nuevos efectivos tomarán posesión de sus plazas o serán
nombrados funcionarios en prácticas en el ejercicio 2005.
·Utilización técnicas
más modernas de selección y más adecuadas a las necesidades del puesto de
trabajo.
·Posibilidad de establecer pruebas, programas o módulos
de cursos selectivos comunes a distintos cuerpos y escalas.
Reducción de la
temporalidad en la Administración Pública. Se incluyen las plazas
ocupadas por interinos contratados en 2004.
• Como novedad, y para reducir los plazos de
incorporación, estas personas serán seleccionadas a partir de las listas
elaboradas con quienes hubieran superado alguno de los ejercicios en la
convocatoria anterior.
• Valoración de la experiencia adquirida como interino o temporal en aquellos
procesos selectivos en los que exista fase de concurso.
Impulso de la promoción
interna.
• Se incluyen 3.859 plazas de promoción interna,
de las cuales 2.500 irán dirigidas a aumentar los efectivos que realizan
funciones administrativas.
• Se mantiene la posibilidad de realizar promoción horizontal para que
personal laboral fijo pueda acceder a la condición de funcionario del Cuerpo o
Escala que corresponda.
Fomento de la
incorporación de las personas con discapacidad.
·En línea con lo previsto en
el Real Decreto por el que se regula el acceso al empleo público y la provisión
de puestos de trabajo de las personas con discapacidad, se prevé una reserva de
un cupo no inferior al cinco por ciento de las plazas para ser cubiertas por
personas con discapacidad, introduciendo la posibilidad de realizar
convocatorias independientes.
·Se extiende esta obligación a los procesos de promoción interna.
·Se incorporarán a las personas con discapacidad en la composición de las
comisiones de selección, cuando exista turno de discapacitados.
Promoción de la
paridad entre hombres y mujeres en la composición de comisiones de
selección.
Incorporación de las
nuevas tecnologías a la tramitación de las solicitudes e inclusión
en las páginas web de los Ministerios de toda la información relacionada con
los procesos selectivos que sean de su competencia.
|
|
|
|
|
|
Oferta publica
d'ocupació, oposicions i negociació d'un nou sistema d'accés.
Convocatòria
d'assemblees - febrer
La Mesa Sectorial d'Educació es va reunir
el passat dia 20 de gener de 2005 per negociar l'oferta pública d'ocupació
docent. En la reunió la Direcció General de Personal Docent va proposar
convocar entre 2.500 i 3.000 places per a tots els cossos docents (Mestres,
Secundària, Formació Professional, Conservatoris, Escoles Oficials d'Idiomes,
Escoles d'Art i Oficis i Inspecció Educativa). Després a la premsa va
concretar la xifra en 2.800 places.
L'actitud de la Direcció General de
Personal Docent és de no negociar-la, només pretén informar a les
organitzacions sindicals. Aquesta decisió s'ha pres en contra de la majoria
sindical de la mesa de negociació, ja que tant l'STEPV com UGT, que representen
més del 50% del sector, han insistit que una oferta d'ocupació tan ampla posa
en perill els llocs de treball del d'una part important del professorat interí.
A més a més, tant el Ministeri d'Educació com algunes CCAA, com Andalusia,
País Basc, Catalunya i Canàries, estan estudiant la possibilitat de canviar
l'actual sistema d'accés per facilitar l'entrada a la funció pública docent
del professorat interí. És a dir, estem davant d'un periode de transició per
la futura modificació de la Llei de Qualitat, la negociació de l'Estatut
Bàsic de la Funció Pública i de l'Estatut de la Funció Pública Docent. Les
negociacions s'estan donant a múltiples bandes: MECD amb les Comunitats
Autònomes, MECD amb els Sindicats del sector, Ministeri d'Administració
Públiques, sindicats i CCAA,... En definitiva el tema s'està movent. Per tot
açò, des de l'STEPV-Iv considerem que ara n'és un bon moment per pressionar a
les Administracions per aconseguir una solució global i definitiva a la
situació de precarietat del professorat interí. També som conscients que
algunes organitzacions sindicals i algunes Administracions, com la valenciana,
intentaran, com va ocòrrer en el passat, frenar el moviment i impedir que es
puga aconseguir un accés diferenciat, un sistema de doble via o un procés
extraordinari. Malgrat açò, paga la pena lluitar per resoldre la situació i
aconseguir les nostres reivindicacions. Per tant, respecte a l'Oferta Pública
d'Ocupació, el Sindicat considera que aquesta oferta ha de ser, exclusivament,
de les places de reposició (jubilacions i noves creacions) i no la gran oferta
que s'ha plantejat. Les iniciatives del sindicat són nombroses:
a) En la reunió mantinguda amb la ministra
d'Educació, Maria Jesús Sansegundo, celebrada el dia 20 de gener se li
va demanar una solució per als 70.000 professors i professores interins del
conjunt de l'Estat.
b) EL 12 de gener va tindre lloc a
Barcelona una reunió entre STEs-Intersindical, USTEC-STEs (Catalunya) i
STEE-EILAS (País Basc) per acordar una plataforma unitària i una
estratègia comuna en el sector de professorat interí.
c) En el document de conclusions sobre
la reforma educativa presentat al MECD es diu: " Accés
diferenciat, ara.
Reivindiquen la necessitat que es faça un procediment extraordinari per
donar estabilitat en el treball als més de 70.000 professors i professores
interines que n'hi ha a tot l'Estat.
Modificar l'accés a la funció docent: accés diferenciat per al professorat
interí. L'existència de més d'un 20% del professorat en situació de
precarietat laboral, no li meriex al MECD ni una sola paraula el la seua
proposta de reforma. I açò és així perquè, reconeixer-lo seria tant com
acceptar que totes les Administracions, educatives o no, han vingut practicant
un continuat frau de llei amb les "interinitats". Però
l'obstinació sembla que s'ha apoderat dels distints governs: mentre a
l'empresa privada se li obliga a fer fixe al persaonal que porta tres anys
prestant serveis a la mateixa, les Administracions, entre elles l'Ad.
Educativa, obvien aquest assumpte, ignorant el valor de la pràctica docent, i
mantenen any rere any (fins la seua jubilació en alguns casos) al personal
educatiu que presta els seus serveis en igualtat de competència que la resta
del professorat. En aquesta situació, que sembla voler ignorar el MEC, ha de
ser resolta mitjançant un procés que done una solució eficaç al problema
de les borses al sector. Per altra part consistent en l'oferta pública
d'ocupació docent anual tant per a les persones titulades que pretenguen
accedir al sitema com per aquelles persones que hagen prestat serveis en
l'Administració educativa, mitjançant una convocatòria anual d'accés
diferenciat".
d) En el document presentat al
Ministeri d'Administracions Públiques sobre les bases de l'Estatut Bàsic de
la Funció Pública es diu: "Para empleos ocasionales, debidamente
justificados en su temporalidad, personal interino. Empleos ocasionales cuya
generalización debe quedar expresamente rechazada como elemento de
precarización del empleo. En este sentido, este nuevo Estatuto debe sentar
las bases para una solución al eterno problema del acceso a la función
pública para aquellas personas que han desempeñado funciones como empleadas
públicas de forma interina o temporal".
e) En el proper Consell Nacional de
l'STEPV-Iv que tindrà lloc a Xàtiva el disabte 12 de febrer, a l'IES la
Costera es debatrà un document sobre professorat interí que s'adjunta:
"PROFESSORAT INTERÍ. Gener del 2005.
L'anterior govern del Partit Popular va aprovar, en la passada legislatura, un
decret d'accés que no garantia la continuïtat del professorat interí en el
seu lloc de treball, perquè devia opositar per a obtindre el lloc de treball
que ja exercix des de, en alguns casos, molts anys. El nou sistema no
contemplava ni l'accés diferenciat, ni una doble via ni un procés
extraordinari per al professorat interí, el sistema va ser rebutjat per la
majoria de les organitzacions sindicals representatives del sector.
Al País Valencià, l'STEPV-Iv, una vegada més, es va oposar a l'Oferta
d'Ocupació Pública, per no garantir l'administració educativa la
continuïtat del professorat interí, l'oferta va sobrepassar amplament la
taxa de reposició (creacions + jubilacions). La majoria de les organitzacions
sindicals de la Mesa Sectorial d'Educació també s'oposaren.
La Conselleria d'Educació ens va informar
que tenia intencions de negociar la gestió de les bosses, i des del Sindicat
vam acceptar aquesta proposta condicionada a la negociació de millores de les
condicions de treball del professorat interí. En eixe sentit, a finals del curs
passat, vam lliurar un document que arreplegava ambdues propostes. Però
l'Administració Educativa va decidir, unilaterlament, ajornar la negociació
fins el primer trimestre del curs 2004-2005. Davant d'esta rifada, ens havien
sol·licitat propostes per a negociar, i no accepten el document sindical ni
proposen un altre alternatiu, decidim alçar-nos i abandonar la Mesa Sectorial
d'Educació.
Pensem que els canvis produïts per les eleccions del 14 de març, poden obrir
una porta a l'atzucac en què es troba, els últims anys, el professorat
interí. Proposem convocar assemblees informatives de professorat interí per a
reactivar el moviment i les reivindicacions. De fet, en les reunions mantingudes
amb el nou equip ministerial s'ha proposat la modificació de l'actual sistema
d'accés. En eixe sentit, la Confederació d'STEs en les conclusions de les
jornades de debat sobre la nova reforma educativa ha acordat reclamar la doble
via per a l'accés a la funció pública docent. En definitiva, es tracta
d'exigir a l'Administració de l'Estat i a la Generalitat Valenciana:
- La derogació de l'actual decret
d'accés.
- Un accés que contemple la doble via.
- L'estabilitat, mentrestant, per a tot el col·lectiu.
- Proposar millores de les condicions de treball.
Entre les mesures proposades pel Sindicat
per a acabar amb la precarietat del seu treball es troben:
ESTABILITAT. Més que parlar de dates o anys ( com en altres CC.AA.)
Seríem partidaris de garantir a cada professor interí, el mateix temps que va
treballar, com a mínim, el curs anterior. És a dir la Conselleria garantirà
que cada professor interí amb serveis treballarà, com a mínim cada curs, el
mateix temps que va treballar el curs anterior.
Esta garantia s'aplicarà fins al moment de la jubilació obligatòria als 65
anys. Gaudint el professorat interí major de 55 anys de les mateixes reduccions
a què puga optar el professorat funcionari major de 55 anys.
MILLORA DE LES CONDICIONS DE TREBALL. A l'empara del reconeixement de la
norma en dret de: al mateix treball el mateix salari, nosaltres afegim: "
Per al mateix treball, les mateixes condicions de treball".
El professorat interí ha de tindre els mateixos drets i deures que el
professorat funcionari, aquesta equiparació la relacionem amb els Permisos,
Llicències, Reduccions de jornada, Excedències, Permutes i Vacances.
Permís per maternitat, acolliment o adopció i gaudi de les vacacions
reglamentàries.
Per al professorat interí amb alguna disminució física, cal establir algun
mecanisme que a l'hora de triar plaça li permetera ocupar un lloc de treball
que no fóra incompatible amb la seua situació.
RETRIBUCIONS:El professorat interí actualment no cobra ni triennis ni
sexennis. Proposem el cobrament de sexennis, ja que és un complement vinculat a
la formació, i el cobrament de triennis. Cobraran els mesos de juliol i agost
tots aquell professorat que acredite haver prestat serveis durant un mínim de
cinc mesos i mig durant el curs escolar. Si un professor/a fora cessat en els
cinc dies lectius anteriors als períodes vacacionals de Nadal i Setmana Santa,
tindrà dret a la pròrroga del nomenament des de l'inici de l'esmentat període
fins a la finalització del mateix, a efectes del còmput del pagament dels
mesos d'estiu.
GESTIÓ DE BOSSES . LIMITACIÓ D'AMBITS TERRITORIALS. És difícil
combinar la necessitat cobrir àgilment les substitucions, amb la conciliació
de la vida laboral amb la vida familiar. També som conscients que si la major
part del col·lectiu procedix d'una zona i les places s'originen fonamentalment
en una altra zona, o s'accepta el desplaçament o es romandrà en borsa sense
treball, cosa de què tampoc som partidaris.
Proposem estendre a tot el professorat interí el dret que té una part del
col.lectiu del Cos de Mestres quan a la restricció de província. Seria
negociable la seua aplicació.
Per a les substitucions s'haurien d'oferir contractes mínims de 6 mesos, o fins
al 30 de juny. Es podrien estudiar àmbits inferiors a la província, sense
agrupar comarques de diferents províncies, per a reduir les renúncies del
professorat convocat. Atendríem a quatre premisses:
1. Que siga ràpid, no com es fa fins ara, hi ha baixes de 15 dies que no se
solen cobrir habitualment.
2. Que no requerisca desplaçaments llargs ( pernoctació en el domicili, evitar
en la mesura que siga possible la necessitat lloguer de vivendes per a curts
períodes, etc...).
3. Que no existisquen borses de treball sobredimensionades amb professors que no
opten a un lloc de treball.
4. Que les bosses romanguen obertes, o si no n'hi ha que s'òbriga un termini
anualment, perquè es puguen incorporar el professorat en desocupació, evitant
l'esgotament de les bosses que es produïxen amb l'actual sistema.
A més a més es demana l'establiment d'un Pla de Formació en valencià per al
professorat interí que no té la titulació, l'accés als plans de formació de
l'administració valenciana.
Per acabar, insistim, la proposta d'Oferta
Pública d'Ocupació de l'Administració Educativa valenciana no la compartim,
no és la més apropiada en aquest moment de transició, per la qual cosa
considerem necessari oposar-nos a ella i proposar mobilitzacions al professorat
interí i a aquells sindicats que estiguen d'acord amb les nostres
reivindicacions. Per aquest motiu, per saber la vostra opinió, acordar entre
totes i tots les mesures i accions aseguir i per debatre el documents i
reivindicacions del sector, us convoquem a les següents
assemblees:
LOCALITAT |
DATA |
LLOC |
HORA |
Alacant |
Dimecres 2 de febrer |
Seu STEPV-Iv. Glorieta Poeta Vte.Mogica,5-12. |
18 h. |
Alcoi |
Dimarts 1 de febrer |
Seu STEPV-Iv. Jordi de Sant Jordi, 16-B. |
18 h. |
Algorfa |
Dijous 3 de febrer |
CP Cervantes |
18 h. |
Elx |
Dijous 3 de febrer |
Seu STEPV-Iv. Maximilià Thous, 121 |
18 h. |
La Vila Joiosa |
Dijous 3 de febrer |
CP Hispanitat |
18 h. |
Pedreguer |
Dimarts 1 de febrer |
CP L’Alfàs |
18 h. |
Petrer |
Dimecres 2 de febrer |
IES Azorin |
18 h. |
Castelló |
Dimecres 2 de febrer |
Seu STEPV-Iv. Marqués de Valverde,8. |
18 h. |
La Vall d’Uixó |
Dijous 3 de febrer |
CP La Moleta. |
17,30 h. |
Segorbe |
Dimarts 1 de febrer |
IES La Cueva Santa. |
17,30 h. |
Benicarló |
Dimecres 2 de febrer |
Seu STEPV-Iv. Plaça Ajuntament. |
17,30 h. |
Alzira |
Dimecres 2 de febrer |
Seu STEPV-Iv. Av. Luis Suñer |
18 h. |
Gandia |
Dijous 3 de febrer |
Seu STEPV-Iv. Sant Pasqual, 13-1 dta. |
18 h. |
Ontinyent |
Dimecres 2 de febrer |
CP Lluís Vives |
13,30 h. |
Port Sagunt |
Dijous de febrer |
Antic Col.legi Sant Vicent |
18 h. |
València |
Dimecres 2 de febrer |
Seu STEPV-Iv. c/Juan de Mena, 18-b. |
18 h. |
Xàtiva |
Dimarts 1 de febrer. |
Seu STEPV-Iv. Portal de Lleó, 8, 2ª. |
17.30 h. |
Requena |
Dijous 10 de febrer |
CP Lucio Gil Fagoaga. |
17,30 h |
Sagunt |
Dijous 3 de febrer |
Antic Col.legi Sant Vicent Ferrer |
18 h |
VINE I PARTICIPA. T'ESPEREM
|
|
|
|
|
|
STEPV-Iv proposarà mobilitzacions
al professorat interí davant l'anunci de convocatòria d'unes 3000 places
d'oposició
A la reunió celebrada hui entre els Sindicats i la direcció General de
Personal s'ha anunciat el propòsit de la Conselleria de convocar unes 3000
places d'oferta d'ocupació pública repartides entre tots els cossos
d'ensenyament (Mestres, Secundària, Formació Professional, Conservatoris,
Escoles Oficials d'Idiomes, Escoles d'Art i Oficis i Inspecció Educativa).
Aquesta decisió s'ha pres en contra de la majoria sindical de la mesa de
negociació, ja que tant l'STEPV com UGT han insistit que una oferta d'ocupació
tan àmplia posa en perill els llocs de treball del d'una part important del
professorat interí. A més a més, tant el Ministeri d'Educació com
algunes CCAA, com Andalusia, País Basc, Catalunya i Canàries, estan estudiant
la possibilitat de canviar l'actual sistema d'accés per facilitar l'entrada a
la funció pública docent del professorat interí.
L'STEPV-Iv, davant un període de transició, considera que aquesta oferta ha de
ser, exclusivament, de les places de reposició (jubilacions i noves creacions)
i no la gran oferta que s'ha plantejat d'unes 3000 places. Per tant, convocarà
una roda d'assemblees per a la primera setmana de febrer i proposarà al
professorat interí mobilitzacions en contra d'aquesta convocatòria.
València, 20 de gener de 2005
|
|
|
|
|
|
STEPV-Iv reclama una solució per
acabar amb la precarietat del professorat interí
STEPV-Intersindical Valenciana reclama a les diferents Administracions
Educatives que obriguen negociacions per donar solució a la situació de
precarietat laboral del professorat interí que afecta a unes 70.000 persones a
tot l'Estat i més de 10.000 al País Valencià. Per a l'STEPV-Iv és el moment
de pendre decisions que afecten a l'estabilitat de les plantilles dels centres
docents i a la situació laboral del col.lectiu.
El Sindicat considera que, en el marc del debat sobre la nova Llei d'Educació,
s'han d'adoptar mesures actives per donar eixida a l'actual situació i s'opte
per un canvi en la forma d'accés, en la línia d'establir un accés
diferenciat, i per millorar les condicions laborals i econòmiques del
professorat interí. En eixe sentit, la Confederació d'STEs, de la que forma
part l'STEPV-Iv, ha sol.licitat al Ministeri d'Educació la convocatòria d'una
reunió de la Mesa Sectorial d'Educació per tractar de forma monogràfica
aquest assumpte.
Per altra part, l'STEPV-Iv també reclama de la Conselleria d'Educació de
la Generalitat Valenciana la millora de l'actual acord de professorat interí.
Es reclama avançar en l'estabilitat laboral i l'equiparació de les condicions
laborals i econòmiques amb el funcionaritat de carrera.
València, 2 de desembre de 2004.
|
|
|
|
|
|
|
|
< anar al començament | index
ensenyament públic | All-i-Oli | Principal
>
|