Llamado a boicot contra la guerra global

A todas las organizaciones de la Campaña Valenciana Contra la Guerra y a aquellas que quieran mostrar su repulsa a esta guerra criminal e imperialista:

En los últimos días la guerra contra Irak se ha hecho más intensa y más cruel. Es tiempo de que respondamos a nivel autonómico y definamos una estrategia para el boicot a tres símbolos de la globalización Capitalista y responsables de esta cruel guerra.

Coca-Cola    BP    McDonals  Esson i altres

ORGANICÉMONOS

Las organizaciones de la sociedad civil Valenciana, abajo firmantes, se han sumado ya como convocantes al LLAMADO a boicot

SUGERENCIAS PARA UNA ESTRATEGIA

La sugerencia general es focalizar el boicot en pocos productos y servicios, fáciles de identificar y con alto contenido simbólico. Como se dice en el LLAMADO, se sugiere focalizar el boicot.

Si queremos que esta campaña actúe como un factor de disuasión sobre Bush y las corporaciones que lo apoyan es esencial que se convierta en noticia cuanto antes y que se sienta que tiene alcance o pretensiones mundiales. Por esto es fundamental armar un componente fuerte de comunicación social.

Este LLAMADO a boicot si Bush ataca Irak ha tenido eco dentro de la Comunidad Europea especialmente en España. Queda en nuestras manos y corazones organizarlo en Valencia y promoverlo en el resto de España.

Si estas de acuerdo en sumarte envía un correo a la Campaña Valenciana Contra la Guerra.

Milers de treballadores i treballadors secunden l’aturada contra la guerra

La Intersindical Valenciana valora molt positivament el seguiment de l’aturada de 15 minuts contra la guerra, emmarcada en la convocatòria de la Confederació Europea de Sindicats sota el lema "Aturem Europa per aturar la guerra" i convocada al País Valencià per la majoria del moviment sindical i dels moviments socials.

Per a la Intersindical Valenciana la resposta dels treballadors i treballadores en aquesta convocatòria hauria de fer reflexionar a José Maria Aznar i al Partit Popular per desmarcar-se de les posicions militaristes i dels interessos petroliers de Bush. Els treballadors i les treballadores han demanat una solució pacífica al conflicte i no una intervenció armada contre el poble iraquià, contra les dones i homes, contra les xiquetes i xiquets.No es vol més sang per petroli.

La Intersindical Valenciana també critica al President de la Generalitat Valenciana que no s’ha desmarcat de la politica del seu Partit i que no ha comparegut a les Corts Valencianes per explicar els motius per defensar la guerra com a solució a un conflicte. El sindicat anima al candidat Francesc Camps a desmarcar-se del seu partit i ha abanderar la solució pacifica del conflicte.

La Intersindical Valenciana assenyala que no n’hi ha hagut incidents El sindicat destaca el seguiment total per part dels centres educatius que, en el cas de València ciutat i d’altres poblacions pròximes s’ha aprofitat la cremà de les falles per incorporar al conjunt de la Comunitat Educativa a la protesta. També n’hi ha que resaltar el seguiment massiu de tots els treballadors públics a les dependències de la Generalitat Valenciana, Diputacions Provincials i Ajuntaments

Per acabar, el sindicat crida a tota la població a manifestar-se i participar, demà día 15 de març, en tots.els actes unitaris convocats per les Plataformes contra la guerra.

València, 14 de març de 2003.

A l'ensenyament

La comunitat educativa rebutja la guerra: alumnes, pares i mares, professorat i personal d’administració i serveis dels centres educatius es concentren contra la guerra .

Milers de centres de tots l’Estat i del País Valencià secunden la jornada de lluita contra la guerra.

L’STEPV-Iv qualifica d’èxit rotund el seguiment que ha tingut en els centres educatius l’aturada convocada a les 12 hores sota el lema "Aturem Europa per aturar la guerra".

En milers de centres educatiuss de tot l’Estat i en la pràctica totalitat dels centres educatius valencians, la comunitat educativa ha eixit al carrer per expressar el seu rebuig a la guerra i el seu desig que els conflictes es resolguen per la via pacífica.

Des de l’STEPV-Iv felicitem al professorat i al personal d’administració i serveis que hi treballa per la seua actitud a favor de la pau i en contra de la guerra. Cosa molt important quan als centres educatius es treballa el valor de la pau i el respecte a la vida. Per contra el sindicat critica, molt durament, als alts càrrecs de la Conselleria de Cultura i Educació, especialment al conseller Manuel Tarancón i, a la Sotsecretària, Carmina Nàcher, que seguint la consigna del seu partit, no han donat suport a la jornada per la pau i en contra de la guerra. Per al sindicat és inadmisible que aquelles persones que ha de vetlar per l’educació en valors, entre ells, la pau, la no violència per resoldre els conflictes, estiguen aplaudint i donant suport a aquells que pretenen imposar per les armes i amb violència els seus desitjos, junt als que van a masacrar a les xiquetes i xiquets iraquians, junts als que tiraran les bombes contra les dones i homes iraquians.

La Comunitat Educativa ha donat un bon exemple a la societat valenciana. En molts centres que han cremat la seua falla hui, aquest acte s’ha convertit en un acte cívic en contra de la guerra.

El proper divendres 21 de març estan convocades noves aturades de 15 minuts en tots els sectors productius per la Confederació Europea de Sindicats.

Per finalitzar, l’STEPV-Iv fa una crida a la societat valenciana a sumar-se, massivament, als actes convocats per demà dissabte, així com a la paralització de l’activitat acadèmica si les autoritats espanyoles i americanes ataquen Irak.

València, 14 de març de 2003.

Aturem Europa per aturar la guerra

Els sindicats ANPE, CSIF, FE CCOO PV, FETE–UGT-PV i STEPV–Iv convoquem una aturada de 15 minuts, a les 12 hores, el proper divendres 14 de març. La convocatòria s’emmarca dintre de la resolució aprovada per la Confederació Europea de Sindicats (CES) que crida a les treballadores i els treballadors a oposar-se a la guerra i demanar que es realitzen tots els esforços possibles per desarmar Iraq sense provocar una guerra.

Els sindicats proposem als centres que durant aquests 15 minuts facen concentracions a la porta dels centres (de no ser possible es pot fer al pati) per part de tota la comunitat educativa: professorat, pares i mares, personal d’administració i serveis i alumnat. A la concentració cal traure pancartes i llegir algun text o manifest contra la guerra.

Es recomana que els centres facen durant tota la jornada escolar del 14 de març activitats "per la pau i contra la guerra" (es poden aprofitar els materials del dia 30 de gener; a les pàgines dels sindicats teniu també més informació).

Altres mesures que podeu fer són: penjar pancartes al vostre centre, repartir manifests a les pares i a les mares, continuar amb la campanya d’arreplegada de signatures, enviar escrits als mitjans de comunicació, utilitzar les pàgines dels sindicats per enviar e-mails als diferents organismes i persones que tenen a la seua mà el poder de decisió sobre el començament d’aquesta guerra...

Per acabar, dir-vos que el dissabte 15 de març estan convocades concentracions i manifestacions a moltes localitats del País Valencià.

València, 10 de març de 2003

Artistes contra la guerra. Acte al Teatre del Micalet

MANIFEST DE LA PLATAFORMA CULTURA CONTRA LA GUERRA (VALÈNCIA)

LA PLATAFORMA CULTURA CONTRA LA GUERRA (València) la constitueixen tots els escriptors, dramaturgs, actors, directors, músics, tècnics, artistes plàstics i escultors, ballarins, coreògrafs, gent del circ, creatius, intel·lectuals, etc. Que estan d’acord a lluitar per la pau i unir la seua veu al clamor de l’opinió pública mundial contra l’amenaça injustificada, i per tant il·legítima, d’una guerra preventiva contra Iraq.

La guerra contra Iraq està decidida, però es pot parar. Fem una crida contra una guerra injustificable i contra la participació en ella de l’Estat espanyol; una participació que és rebutjada per l’aclaparadora majoria dels ciutadans com ho demostren totes les enquestes realitzades.

A pesar d’això, el govern d’Aznar ha compromés ja el suport de l’Estat espanyol a l’agressió contra Iraq, en cedir sense restricció alguna l’ús de les bases conjuntes hispano-nordamericanes sense apurar tots els mitjans per a la pau.

Per això, els components d’aquesta PLATAFORMA volem manifestar que aquestes decisions del govern no es prenen en el nostre nom i, per tant, no ens en podem sentir partíceps ni responsables.

Al mateix temps, la PLATAFORMA CULTURA CONTRA LA GUERRA (València) vol denunciar davant de l’opinió pública espanyola el progressiu deteriorament de les llibertats i, concretament, de la llibertat d’informació i d’expressió, amb la reinstauració de la censura. La desinformació, la tergiversació, la manipulació, quan no la supressió pura i dura de tot allò que no agrada al poder, està augmentant en els mitjans de titularitat pública i altres mitjans afins, com ho proven múltiples fets recents (Vaga General, Cas "Prestige", Gala dels Premis Goya, etc.)

Així, doncs, des de l’àmbit de la cultura, invitem a tots els professionals que se senten partíceps de la construcció de la pau i de la llibertat, a sumar-se a aquesta PLATAFORMA per expressar el nostre rebuig més contundent a la barbàrie bel·licista i a tota forma de violència amb els desastres que tot això comporta.

NO A LA GUERRA.
NO EN EL NOSTRE NOM

18.02.03

Huelga general para parar la guerra de Irak

Tras las masivas manifestaciones celebradas en todo el mundo el pasado día 15 la movilización popular tiene que continuar para impedir que se desencadene una guerra de masacre y expoliación contra la población iraquí.

Si pese a estas movilizaciones, que expresan el sentir general de la ciudadanía de todo el mundo, el Sr. Bush y sus acólitos ponen en marcha la decisión que ya parece que tienen tomada, e inician el ataque, la respuesta tiene que ser fuerte y contundente: paralizar todo tipo de actividad por medio de una Huelga General.

La Confederación de Sindicatos de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza (STES) hace esta propuesta consciente de la importancia que tiene para la educación en todo el mundo el que se emprenda una guerra con el carácter de preventiva  y la necesidad de que la ciudadanía responda contundentemente el defensa de la legalidad y del derecho de los pueblos.

Los STEs, que estamos desarrollando nuestra propia campaña contra la guerra con el lema Si hacen la guerra... ¿cómo educar para la paz? , planteamos a todos los sindicatos, partidos políticos, movimientos sociales..., que están contra la guerra que nos organicemos para parar la guerra, convocando a toda la ciudadanía a una Huelga General.

Fdo.: Augusto Serrano, por el Secretariado Confederal de STEs

   ATUREM LA GUERRA!

El sindicalisme i l’ensenyament contra la guerra

Des del passat 30 de gener, dia de la Pau en l’ambit educatiu, s’han intensificat les manifestacions provinents de l’àmbit educatiu en contra de la guerra. A mesura que augmenta el perill d’una guerra contra l’Iraq, declarada unilateralment pels EUA, amb el seguici del gover Aznar, són més els col·lectius i les persones que es manifesten obertament contra la guerra.

Des del món sindical s’ha obert igualment un front d’oposició sense pal·liatius: si es produeix l’atac sobre l’Iraq serà per interessos econòmics amb el preu a pagar de moltes morts entre els treballadors i les treballadores, de xiquets i xiquetes, d’una població innocent que veurà, a més a més, augmentar la pobresa i la misèria, les malalties i el patiment.

Per això és un deure moral del sindicalisme oposar-se a la guerra, tot i oposant-se a la política covard i immoral del govern de José Maria Aznar.

Per això és també un deure moral que els ensenyants introduesquen aquesta qüestió en les aules. La joventut, els xiquets i les xiquetes, s’han d’educar per a exercir una ciutadania responsable, per a aprendre la democràcia, per a practicar la solidaritat, tot seguint els manaments constitucionals i les lleis principals que regulen el sistema educatiu, i per això són objectius de l'ensenyament obligatori. ¿És possible complir tan lloables i dignes postulats de la societat actual sense dir res de la guerra i dels refugiats, i de les malalties derivades, i de la riquesa d’uns aconseguida sobre la misèria d’altres? .

Per tot això, l’STEPV, a l’ensenyament; l’STAPV des de l’Administració Pública; i el STSPV des del món de la Sanitat, participen i participaran en tots els actes, debats i iniciatives que s’oposen a la guerra i aposten per unes relacions més justes i gualitàries entre els pobles. Per això conmvoquen també la manifestació del 15 de febrer.Oposar-se a la dictadura de Sadam Husein, i a totes les dictadures d’arreu del món, no passa per masacrar els pobles que oprimeixen.

València, 14 de febrer de 2003.

NO A LA GUERRA, EVITEM-LA

En aquests moments, és possible una intervenció armada dels EUA sobre l'Iraq.

El passat 30 de gener es va celebrar el Dia de la Pau en l'àmbit educatiu. En molts centres s'ha reflexionat sobre la pau i la guerra mentre l'alumnat i el professorat han desenvolupat diversos treballs i activitats no lectives amb aquesta finalitat. Però no solament s'ha de parlar d'una guerra que es veu pròxima. El bo i cert és que la violència va infiltrant-se en el dia a dia de les aules, en el sentir i pensar de l'alumnat, però també entre el món adult que li serveix de referència. En aquest sentit, la Junta de Personal Docent de València considera imprescindible que l'ensenyament continue aportant a la societat elements de coneixement i actituds de diàleg com la millor manera de tractar els conflictes al món, tant els que es donen en l'entorn més pròxim a la comunitat escolar com qualsevol altre que resulta decisiu per a la vida dels ciutadans i ciutadanes d'arreu del món.
Per això, ara que el món es troba a les portes d'una nova guerra, les delegades i els delegats de la Junta de Personal Docent consideren que la cultura que aprenen els estudiants ha de ser també un instrument per a saber distingir entre la justícia i les injustícies, per entendre què passa al món i, en conseqüència, què podria passar si els EUA ataquen l'Iraq, per què ho vol el Govern Bush i per què aquesta guerra no és una qüestió de "bons i de roïns", com se sol presentar interessada i frívolament per alguns governants i poderosos mitjans de comunicació.
La joventut, els xiquets i les xiquetes, s'han d'educar per a exercir una ciutadania responsable, per a aprendre la democràcia, per a practicar la solidaritat, tot seguint els manaments constitucionals i les lleis principals que regulen el sistema educatiu, i per això són objectius de l'ensenyament obligatori. No és possible complir amb aquests principis sense dir res de la guerra, dels refugiats, de les malalties derivades i de la riquesa d'uns aconseguida sobre la misèria d'altres.
Els líders polítics de l'Europa unida no han sigut capaços, fins ara, d'oposar-se activament a la brutalitat del govern nord-americà, com no mostren uns principis polítics sòlids i clars sobre la necessitat de combatre la pobresa i la injustícia. No obstant, la guerra mai és una fatalitat, davant de la qual haja de resignar-se, sinó que significa sempre una derrota de la humanitat, que cal evitar. Al contrari, el respecte del dret internacional, el diàleg lleial, la solidaritat entre els estats i l'exercici de la diplomàcia són els únics mitjans dignes de les persones i de les nacions per resoldre els conflictes.
La guerra que s'anuncia i prepara és injusta, innecessària, immoral i il·legítima, i tindria conseqüències dramàtiques previsibles: en primer lloc, causaria milers de morts/tes, ferits/ides i desplaçats/ades, i el poble iraquià seria la seua primera víctima, en particular la població civil; en segon lloc, s'incrementaria l'abisme de desconfiança i fins d'odi entre els països occidentals i els pobles de la regió.
Els treballadors i les treballadores hem de lluitar per la justícia i els drets humans, rebutjant tot tipus de violència i de manera especial la noció mateix de l'anomenada "guerra preventiva". Hem de mantenir una posició decidida a favor de la pau i en contra de la intervenció militar d'EUA a Iraq; és un assumpte que afectarà tots els treballadors i les treballadores del món perquè hi pot tenir conseqüències econòmiques, socials i polítiques greus.
La Junta de Personal Docent demana al Govern Espanyol que es posicione clarament a favor de la Pau i en contra de la perillosa política militarista del Govern Bush i eixigeix que escolte l'opinió dels ciutadans i ciutadanes i de tots els seus representants en les institucions democràtiques. Cridem tots els treballadors i totes les treballadores a qui representem, a prendre una postura activa en contra d'aquesta, en la línia que han fet els sindicats europeus i les confederacions mundials de treballadors/res, participant en totes les accions de rebuig a la guerra i en especial a les MANIFESTACIONS que se celebraran a tot Europa el 15 de febrer.
Finalment, la Junta de Personal fa una crida als centres per a introduir el tema a les aules, als claustres i als consells escolars, i a pronunciar-se finalment contra la Guerra.

València, 11 de febrer de 2003.

INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE REQUENA
I.E.S. Nº 1 – I.E.S. Oleana
MANIFIESTO CONTRA LA GUERRA.
"No en nuestro nombre"

Los miembros de la comunidad educativa de los Institutos de Educación Secundaria de Requena ante la situación prebélica contra el pueblo de Irak queremos manifestar lo siguiente:

Condenando el régimen dictatorial de Sadam Hussein, nosotros, del lado de la dignidad de la vida, rechazamos esta guerra que se anuncia y prepara, considerando que es injusta, innecesaria, inmoral e ilegítima. Los que sufren y van a sufrir aún más, son la gente de Irak, mujeres, hombres y niños, gente común como nosotros. Será la vida otra vez la que pierde.

Creemos que la intervención contra Irak impondrá a la comunidad internacional el hecho consumado de un nuevo ordenamiento mundial fruto de la voluntad hegemónica de EEUU.

No compartimos los motivos que impiden que el diálogo y la razón se impongan sobre las fuerzas ciegas de la defensa irresponsable y miope de la masacre y la destrucción que niega la posibilidad de una solución diplomática basada en el diálogo y la comunicación.

Creemos que la presión de EEUU y de los gobiernos que la apoyan mina los mecanismos internacionales creados con el objetivo de defender los derechos humanos y mantener una cultura de paz y desarrollo sostenible.

Exigimos que la Carta de las Naciones Unidas se respete como base de una coexistencia pacífica.

No aceptamos ese mensaje simplificado que nos intentan imponer de lo que es el bien y el mal.

Nos negamos a que los gobiernos de la Unión Europea y en especial el nuestro apoyen en nuestro nombre la sangrienta cruzada de EEUU con la convicción de que la guerra es el fracaso de la política y de la razón.

Conminamos a los políticos a asumir la responsabilidad de contribuir a la comprensión y la transformación de un mundo azotado por la guerra, el hambre, la opresión y la injusticia.

Consideramos que de las armas de destrucción masiva la más devastadora es el hambre. ¿Por qué no se combate? ¿Por qué no realizar un ataque preventivo contra la pobreza?

Convencidos de que nosotros tenemos la primera arma más poderosa del mundo: la razón, debemos contraatacar con nuestros instrumentos de trabajo: las ideas, las palabras y las imágenes.

Por ello, creemos que hay que valorar y proteger la capacidad de criticar, disentir y formular preguntas, educando a los jóvenes para una ciudadanía responsable en la democracia y en la solidaridad.

Rechazamos formar parte de las guerras y repudiamos cualquier conclusión que sostenga que son guerras que se libran en nuestro nombre o en defensa de nuestro bienestar.

Por todo ello, hacemos un llamamiento a la ciudadanía para hacer frente a este reto.

Requena, 12 de febrero de 2003.